如何做好初三与高一化学学习的衔接工作 |
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引用本文: | 王莉萍.如何做好初三与高一化学学习的衔接工作[J].成才之路,2010(20):46-46. |
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作者姓名: | 王莉萍 |
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作者单位: | 湛江二中海东中学 |
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摘 要: | 初三是非常忙碌的一年,而化学的学习更是紧迫。在这一年中,既要完成基础知识的积累。为高中的学习打下良好的基础,又要求学生的实验、计算、分析、自学等能力均达到一定的水平,迎接人生的第一次挑战——中考。在多重压力下,许多学生的化学学习是跟着老师匆忙度过的,没有时间去归纳适合自己的学化学的方法。高中的化学要伴随我们两到三年。随着时间的宽裕,学生思想的成熟,对化学的学习势必要站在一个新的高度来要求,所以做好初三与高一化学学习的衔接工作尤为重要。从课本的编排和大多数老师的习惯,在讲授高中新知识之前.都会安排几课时复习初中内容.这实质上是初步完成初、高中知识的过渡复习,扎实迈好从初中到高中的第一步。在这个阶段,老师要注意引导学生去体会初高中学习化学的相同点和不同点。一般来说,先要让学生认识到高中的学习方法有别于初中:
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关 键 词: | 化学学习 衔接工作 初三 高一 高中学习 学生思想 基础知识 引导学生 |
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