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应用信息技术促进学生认知发展
引用本文:彭习梅.应用信息技术促进学生认知发展[J].楚雄师范学院学报,2004,19(6):14-15.
作者姓名:彭习梅
作者单位:楚雄师范学院,云南,楚雄,675000
摘    要:当前,信息技术为学习者提供了新型的学习环境,在这种环境之下,学习者的认知学习过程有什么变化?信息技术能为学习提供哪些支持?本文试从认知心理分析出发,并结合相关学习理论,对信息技术环境下学生的认知活动作一些分析探讨。

关 键 词:认知  信息技术  媒体
文章编号:1671-7406(2004)06-0014-02
修稿时间:2004年5月16日

To promote the students'cognitive ability by applying information technology
PENG Ximei.To promote the students''''cognitive ability by applying information technology[J].journal of chuxiong normal university,2004,19(6):14-15.
Authors:PENG Ximei
Abstract:Information technology has provided the learners with a new pattern of learning environment. What changes have taken place in the learners'cognitive learning process and what are the benefits of it? The present paper probes into the learners'cognitive activities in terms of cognitive psychology and learning theories.
Keywords:cognitive  information technology  media
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