| 人本主义教育及其与创新教育的整合 |
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| 引用本文： | 张丽萍,鲁增贤. 人本主义教育及其与创新教育的整合[J]. 河北师范大学学报(教育科学版), 2001, 3(1): 11-14 |
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| 作者姓名： | 张丽萍 鲁增贤 |
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| 作者单位： | 河北师范大学,物理系,河北,石家庄,050091 |
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| 基金项目： | 河北师范大学《高师物理教育专业课设置研究》子课题 |
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| 摘 要： | 人本主主教育是现代西方一种重要的教育思潮，它是以人性的弘扬为主要目的的全面的教育，主张“非指导性教学”，就历史渊源而论，可以认为它是“学生中心论”在现代意义上的“复兴”，寻求其对我们现在所倡导的创新教育富有启示性的理论内函，并实现二的整合，将有助于创新教育的构建。
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| 关 键 词： | 人本主义教育 创新教育 整合发展 教育改革 教育思想 学生 个性发展 能力培养 |
| 文章编号： | 1009-413X(2001)01-0011-04 |
| 修稿时间： | 1999-11-19 |
The integration of humaiistic education and innovative education |
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| ZHANG Li ping LU Zeng xian. The integration of humaiistic education and innovative education[J]. Journal of Hebei Normal University, 2001, 3(1): 11-14 |
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| Authors: | ZHANG Li ping LU Zeng xian |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | humanistic education innovative education integration |
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