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女医学大学生对双语教学的态度
引用本文:李湘鸣,朱网娣,陈秀云.女医学大学生对双语教学的态度[J].扬州大学学报(高教研究版),2003(Z1).
作者姓名:李湘鸣  朱网娣  陈秀云
作者单位:扬州大学医学院 扬州大学医学院 江苏扬州225009 江苏扬州225009 江苏扬州
摘    要:如何在医学生中开展双语教学?这是在医学专业课教学中想用外语授课的老师需要解决的普遍问题。为此,我们在扬州大学医学院选择了63名女大学生进行了调查。结果发现,多数(约63 5%)学生赞成在预防医学中开展双语教学,约有一半的学生担心双语教学会影响专业课的学习;关于双语教学的形式,62 9%的学生认为老师最好先在黑板上写出英文,然后再进行中文讲解;关于所用教材问题,大多数(69 4%)学生能接受全英文教材;当问及“在哪一年级开始开展双语教学?“时,76 2%的学生建议可结合主修课的特点,在大一学生中开展。由上可见,在医学生中可以开展双语教学,但教师应结合所授课的专业特点,采用多种不同形式的双语教学。

关 键 词:双语教学  医学生  预防医学

The Attitude to Bilingual Education among the Medical Students
Abstract:
Keywords:bilingual education  medical student  preventive medicine
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