| 试论影视文化教育在高师人文科学教育体系中的地位 |
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| 引用本文： | 万国庆.试论影视文化教育在高师人文科学教育体系中的地位[J].喀什师范学院学报,2002,23(1):88-90. |
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| 作者姓名： | 万国庆 |
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| 作者单位： | 咸宁师范高等专科学校,湖北 咸宁 437005 |
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| 基金项目： | 咸宁师范高等专科学校校级教研基金资助项目 |
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| 摘 要： | 20世纪发展起来的影视文化，已经成为深刻地影响着人类精神生活的社会主导文化形态之一，目前已具有与传统的文字评议主文化并驾齐驱的地位。以传承和发展人类文化为已任的高等教育，理应做出及时的回应。影视文化教育，做为大学生人文素质教育的重要组成部分，在高等师范院校的教育教学体系中，应该给予相应的地位。
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| 关 键 词： | 影视文化教育 高师 人文科学 地位 教育体系 人文素质教育 精神生活 文化形态 |
| 文章编号： | 1006-432X(2002)01-0088-03 |
| 修稿时间： | 2001年6月14日 |
On the Status of Movie-and-TV Culture in the Higher Normal Schools' Humanities and Educational System |
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