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基于"证据推理与模型认知"的高阶思维引领的教学实践——以"石油化工的龙头——乙烯"为例
引用本文:王伟峰,罗兵.基于"证据推理与模型认知"的高阶思维引领的教学实践——以"石油化工的龙头——乙烯"为例[J].化学教与学,2019(7).
作者姓名:王伟峰  罗兵
作者单位:上海市金山中学 上海 201599;上海市金山中学 上海 201599
摘    要:

关 键 词:证据推理  模型认知  乙烯  教学案例
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