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| 深化高教体制改革 提高办学质量和效益——南开大学合并天津对外贸易学院的过程模式 | |
| 引用本文： | 侯自新.深化高教体制改革 提高办学质量和效益——南开大学合并天津对外贸易学院的过程模式[J].中国高教研究,1998(2). |
| 作者姓名： | 侯自新 |
| 作者单位： | 南开大学 |
| 摘 要： | 深化高教体制改革提高办学质量和效益———南开大学合并天津对外贸易学院的过程模式侯自新１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》拉开了中国高教体制改革的序幕，进入９０年代以来，已有１６０多所学校合并成５０多所学校。从交流经验的角度总括现在“合并”的模... |
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