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论公民道德教育的社会选择性
作者姓名:金家新
作者单位:西南政法大学马克思主义学院
基金项目:重庆市2012年度哲学社会科学重大课题《创新社会管理研究》阶段性成果.
摘    要:从公民道德教育的理念——自由、善与幸福出发,论证有限自由与道德理性的有限性,解剖公民道德自我同一性的发展过程,分析如何在公民道德教育过程中坚持个体差异中的社会普遍性。提出学校公民道德教育与社会公民道德教育相结合,努力培养富于民族情怀与世界眼光的世纪公民。

关 键 词:公民教育  道德  理性选择  社会性
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