桑代克学习理论对智障儿童教育的启示

桑代克行为主义学习理论的三条基本的学习规律即效果律、准备律、练习律是对智力障碍儿童进行教育训练的主要理论依据，对矫正和补偿智力障碍儿童的身心缺陷具有重要的指导作用和启发性。