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五年制大专生数学教学探讨
引用本文:袁蓓.五年制大专生数学教学探讨[J].考试周刊,2008(25):54-55.
作者姓名:袁蓓
作者单位:长沙市环保职业技术学院,湖南,长沙,410000
摘    要:五年制大专生的数学教学问题一直是一个难题,本文从学习兴趣的角度,分析了学生对数学课不感兴趣的原因,指出应从教学和辅导的角度来探讨培养学生学习数学的兴趣.

关 键 词:学习兴趣  丰富课堂  教学的实用性
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