“90后”价值观成因分析及成人教育对策

“90后”大学生主要是指20世纪90年代出生的正在接受高等教育的学生群体。据相关调查统计，2008年入学的大～新生中，已有相当一部分学生归属于这一群体。作为受到社会各界热议的新一代，“90后”大学生伴随着中国经济的腾飞而成长，在我国经济、政治、文化和社会等方面发生巨大变革的背景下，他们的价值取向表现出与以前数代人明显的区别。如何针对“90后”大学生的思想特点采取有效对策，成为成人教育面临的重大课题。