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| 林林老师的“集体生日会” | |
| 引用本文： | 周珊,曹映娟.林林老师的“集体生日会”[J].早期教育,2010(9):20-21. |
| 作者姓名： | 周珊 曹映娟 |
| 摘 要： | 现代教育工作者需要有开放的眼光和胸襟去接受不一样的教育观念。并在不断的碰撞与整合中形成自己的教育思想。现代教育管理者则需要为教师具有广阔的视野提供条件，而这样的条件不仅仅是走出去，还有请进来。在重庆南坪实验幼儿园，我们就看到了一位不多见的被请进来的日本教师，这位教师深入到中国教育的一线，用独特的方式演绎着中日合璧的教育，孩子们和教师们最终也都爱上了这位教师。而两年后，幼儿园里的老师们更惊喜地发现了自己不一样的成长…… |
| 关 键 词： | 实验幼儿园 老师 日本 教育观念 教育工作者 教育管理者 教育思想 中国教育 |
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