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用启发式打开学生思维的按钮
引用本文:蒋敏杰.用启发式打开学生思维的按钮[J].中国科教创新导刊,2008(8):109-109.
作者姓名:蒋敏杰
作者单位:湖南省道县白马渡中学,湖南道县,425308
摘    要:在目前新的历史条件下倡导新课程改革的背景下,教师要摆脱传统数学观念的束缚,给学生参与、体验机会、给学生动手实验的机会;给学生发挥想象、创造和表达的机会;把“知识的钥匙”交给学生,让学生自已去开启知识的大门。

关 键 词:启发式教育  自主学习式教学
文章编号:1673-9795(2008)03(b)-0109-01
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