从《新视野大学英语》使用情况谈英语精读课的教改 |
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引用本文: | 王志敏,徐艳.从《新视野大学英语》使用情况谈英语精读课的教改[J].职业技术教育研究,2006(10):20-21. |
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作者姓名: | 王志敏 徐艳 |
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作者单位: | [1]常州纺织服装职业技术学院,江苏常州213164 [2]常州工学院,江苏常州213002 |
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摘 要: | 大学英语精读课教学是一个包括课程设置、教材选去我、教师教、学生学,教学媒体利用等诸多因素在内的复杂系统。以往我们只注重“教”而忽视“学”。教改的一个主要方向是应当注重“学”。科德(S.P,Corder)曾说过:“有效的语言教学不应当违背自然过程,而适应自然过程:不应当阻碍学习,而应有助于学习并促进学习。不能令学生去适应教师和教材,而应让教师和教材去适应学生。”笔者从事大学英语教学多年,
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关 键 词: | 新视野大学英语 使用情况 精读课教改 |
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