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对当前高中数学课堂教学的认识及建议
引用本文:陈永平.对当前高中数学课堂教学的认识及建议[J].四川职业技术学院学报,2004,14(2):85-86.
作者姓名:陈永平
作者单位:江油中学,四川 江油 621700
摘    要:本文主要通过对传统课堂教学与在新课标下课堂教学的异同进行分析,重新认识当前中学数学课堂教学,以及对当前数学课堂教学提出几点建议.

关 键 词:高中  数学教学  课堂教学  合作学习  反思教学
文章编号:1672-2094(2004)02-0085-02
修稿时间:2004年1月29日
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