试谈教师掌握教学艺术的途径及方法 |
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引用本文: | 王牧天.试谈教师掌握教学艺术的途径及方法[J].当代教育科学,1991(2). |
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作者姓名: | 王牧天 |
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作者单位: | 滕州市教育局教研室 |
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摘 要: | 艺术,是艺术家的一种特殊的创造,是艺术家对现实生活的一种能动的反映。教学艺术,则是教学艺术家特殊创造的产物,是教学艺术家对教学活动的能动的反映。如果从概念上阐释艺术,它一般包含两个方面的含义,其一,是指静态的艺术作品,其二,是指动态的艺术家的艺术创造活动;教学艺术,应当把这两个方面的含义结合起来,即指教
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