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| 新课程背景下高中数学课堂情境的创设 | |
| 引用本文： | 杨善伦.新课程背景下高中数学课堂情境的创设[J].现代教育科学,2010(2). |
| 作者姓名： | 杨善伦 |
| 作者单位： | 安徽师范大学数计学院; |
| 摘 要： | 情境创设,是指借助各种直观手段创设与教学内容相应的有利于丰富学生感知、启迪学生探究、引导学生联想和想象、激发学生学习兴趣的为实现课堂教学目标服务的具体形象且富有情感性的教学环境和氛围。一、情境创设的原则 |
| 关 键 词： | 课堂情境 数学知识 生活情境 数学情境 引导学生 学习兴趣 学生学习 情境创设 课堂教学目标 教学内容 |
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