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英语改错的教学机理与设计
作者姓名:薛惠娟
作者单位:无锡轻工大学外语系
摘    要:本文根据对改错的教学机理分析 ,提出通过典型语言情境的改错设计与双向互动式的以语法教学为基础的教学 ,英语教师可帮助建构学生的英语语言结构并培养其英语思维方式。

关 键 词:交际法  语法教学  改错
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