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| 文献课教学的自我否定:从教师讲授为主到学生自学为主 | |
| 作者姓名： | 石健秋 顾微微 |
| 作者单位： | 南通工学院图书馆 |
| 摘 要： | 本文分析了文献课传统教学模式的特点 ,提出了一种以学生自学为主的新教学思路 ,并围绕这一思想提出了重建教材体系、重构阶段目标、注重信息反馈等一系列具体的做法 |
| 关 键 词： | 文献课 教学方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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