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| 概念教学中的特例问题 | |
| 作者姓名： | 杨俊 |
| 作者单位： | 湖北省宜城县王集镇方各小学 441418 |
| 摘 要： | 在自然概念的教学中,要让学生多学习一些认识事物,发现问题,分析问题,解决问题的能力、方法,避免脱离学生的实际水平讲“科学”。 如《哺乳动物》的教学,课本要求先观察几种常见的哺乳动物,根据它们的共同特征,推导出哺乳动物的共同特征,据以前学过的找 |
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