体谅关心道德教育模式对我国高校德育的启示 |
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引用本文: | 赵自力.体谅关心道德教育模式对我国高校德育的启示[J].伊犁师范学院学报,2010(4):105-108. |
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作者姓名: | 赵自力 |
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作者单位: | 解放军外国语学院,河南洛阳471003 |
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摘 要: | 体谅关心道德教育模式对我国高校的德育具有重大的指导意义,它为创新高校德育思路,提高教育效果提供了全新的研究视角。当前,我们必须以知识为载体,以情感为基点,凸显以人为本理念;以培养道德感染力为重点,加强典型的示范引导功能;以形成积极的道德行为为中心,强调社会实践在德育中的作用;以强化环境熏陶为依托,营造浓厚的道德氛围,不断提高高校德育的有效性。
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关 键 词: | 体谅关心 高等学校 德育 |
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