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中学语文鲁迅文学作品教学的误区
引用本文:杨华.中学语文鲁迅文学作品教学的误区[J].宜春学院学报,2010,32(Z1):78-80.
作者姓名:杨华
作者单位:宜春市第三中学
摘    要:鲁迅作品具有丰富的文化内涵和人文精神,对于塑造学生的品格,陶冶学生情操有极其重要作用,然而我们老师在教学中却步入了误区:重视语言教学,忽视文学教学,重视知识教学,忽视能力提升等。这些教法束缚了学生创新的思想,扼杀了学生对作品的兴趣。

关 键 词:语文教学  鲁迅作品  教学误区
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