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互联网对青少年社会化消极影响的成因及教育对策探析
引用本文:赵鹏,焦信敏. 互联网对青少年社会化消极影响的成因及教育对策探析[J]. 南宁师范高等专科学校学报, 2009, 26(3): 104-107
作者姓名:赵鹏  焦信敏
作者单位:赵鹏(福州大学生物科学与工程学院,福建,福州,350108);焦信敏(福建信息职业技术学院,福建,福州,350003) 
基金项目:福建省青少年研究会和共青团福州大学委员会合立项课题"共青团运用传媒教育引导服务青年研究"阶段性成果之一;课题嫡号:2009-A-FJYRA-003-1 
摘    要:互联网对青少年社会化具有消极的影响,这种影响是在一定的条件下产生的,青少年对互联网非理性或不恰当的使用即是一个主要的条件。要消除这样的不良影响,施行科学的教育策略是必然的选择。

关 键 词:互联网  青少年  社会化  教育对策

Causes and Countermeasures of Internet's Negative Influence to Youth's Socialization
ZHAO Peng ,JIAO Xin-min. Causes and Countermeasures of Internet's Negative Influence to Youth's Socialization[J]. Journal of Nanning Junior Teachers College, 2009, 26(3): 104-107
Authors:ZHAO Peng   JIAO Xin-min
Affiliation:1.College of Chemistry and Chemical Engineering;Fuzhou University;Fuzhou;Fujian 350108;2.Fujian Polytechnic of Information Technology;Fujian 350003;China
Abstract:Based on the analysis of the coming and causes of internet's negative influence to the youth's socialization,the countermeasures borrowed from media literacy education for positive guidance are introduced from the perspective of the participation in cyber world.
Keywords:internet  youth  socialization  countermeasure  
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