“新工科”背景下“AI+教学”的改革与探索研究——以“信号与系统”课程为例 |
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作者姓名: | 仲会娟 达新宇 刘文武 张春玲 纪怀猛 钟晨 |
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作者单位: | 1. 阳光学院人工智能学院;2. 河北工程技术学院 |
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基金项目: | 2019年福建省本科高校教学改革研究项目“‘新工科’背景下应用型本科‘AI+X’人才培养模式的探索与实践”(项目编号:FBJG20190095); |
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摘 要: | 针对传统课程教学环节存在的问题,结合“信号与系统”课程实践,探索了理论与实践、线上与线下、传统教学手段和新媒体交叉融合、优势互补的混合式教学模式,提升课堂教学质量与效率,同时将思政元素渗透到教学全过程,坚定学生的政治理念。
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关 键 词: | 智慧教学 课程思政 混合式教学 信号与系统 |
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