研究导向型理念在线上课程高阶学习中的应用 |
| |
引用本文: | 孟俊贞.研究导向型理念在线上课程高阶学习中的应用[J].大学教育,2022(4):21-23. |
| |
作者姓名: | 孟俊贞 |
| |
作者单位: | 华北水利水电大学地球科学与工程学院 |
| |
摘 要: | 课题组针对线上课程教学出现的系列问题,分析了线上学习的优劣势,提出了将研究导向型理念应用在线上课程高阶学习中,并进行了实践与探索。基于研究导向型教学理念,教学设计、课程活动开展、案例实践以及评价分析等的实施,能够有效提升学生积极主动发现问题、分析问题与解决问题的能力,以及协同创新、组织、沟通等多方面的综合素质,表明研究导向型教学取得了良好的教学效果,其实施过程与思路可为在线教学提供参考。
|
关 键 词: | 研究导向型教学 主动性 创新 |
|
|