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浅谈小学道德与法治教学课前作业的设计与布置
作者姓名:张建华
作者单位:福建省漳平市第二实验小学
摘    要:<正>小学道德与法治课堂上进行课前作业的设计与布置,可以让学生带着问题和思考提前进入课堂,做到先学后教,有效培养学生的自主学习、质疑问难能力,提升学生的道德实践和道德体验,促进课堂教学效率的提高。一、小学道德与法治课前作业设计与布置的意义小学道德与法治课堂教学的课前作业设计与布置是为课堂教学提供服务和保障,是提高课堂教学效率的重要手段和措施。

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