基于民族文化的地方高校艺术硕士培养模式改革研究

随着艺术硕士发展进入了一个新的阶段，在国家强调增强民族文化自信的背景下，需要对地方高校艺术硕士培养进行思考与改革。文章围绕地方高校艺术硕士培养质量的提升，对民族文化融入地方高校艺术硕士培养的意义，凸显民族文化的特色学科思维，艺术硕士职业发展和服务地方的培养模式，艺术硕士理论教学的特点，艺术硕士创新能力培养与产学研融合实践教学等方面，提出几点改革思考，为地方高校艺术硕士教育的发展提供参考。