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分类号
杂志ISSN号
运用信息技术提高小学数学课堂教学实效性的策略
作者姓名:
高阿珍
作者单位:
福建省宁德市城南中心小学
摘 要:
<正>信息技术作为一种支持线上互动的现代技术,不受时空限制,且资源丰富、功能齐全,是提高小学数学课堂教学实效性的关键技术。因此,小学数学教师要主动利用信息技术推动数学教育活动,为提升学生的数学学科能力打下坚实的教育基础。以下浅谈几个实际操作策略。
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