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生态价值观教育融入高等教育内涵发展
引用本文:范欣,包国祥.生态价值观教育融入高等教育内涵发展[J].民族高等教育研究,2022(4):25-29.
作者姓名:范欣  包国祥
作者单位:内蒙古民族大学马克思主义学院
基金项目:2016年度内蒙古自治区哲学社会科学规划项目社科研究基地(社会主义核心价值观研究基地)专项课题重点项目“中国特色哲学社会科学与社会主义核心价值观关系研究”(批准编号:2016ZJD042)阶段性成果;
摘    要:全面发挥高等教育人才培养、科学研究、服务社会和传承文化的职能,以生态价值观教育赋能高等教育内涵发展,是新时代高等教育高质量发展的必然选择。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持科学与人文、事实与价值、形式与内容相统一的原则,牢固树立生态价值理念,凝聚生态价值观共识,增强责任感、使命感和忧患意识。培养和塑造具有生态价值理念、生态科学认知、生态伦理情怀、生态审美素养的高层次人才。树立正确的科学技术观,把握科学与社会、科学与技术、技术与伦理的关系。充分发挥高等教育的生态服务功能和优势,融通古今中外一切优秀传统文化资源,是高等教育绿色发展的重要目标任务。

关 键 词:高等教育  生态价值观教育  绿色发展
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