神经生物学探索性实验课程的设置与实践研究 |
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引用本文: | 王来,耿慧霞,赵海鹏,魏建设.神经生物学探索性实验课程的设置与实践研究[J].大学教育,2022(7):127-129. |
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作者姓名: | 王来 耿慧霞 赵海鹏 魏建设 |
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作者单位: | 河南大学生命科学学院 |
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基金项目: | 河南大学本科教学改革研究与实践项目(HDXJJG2021-146); |
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摘 要: | 神经生物学是目前发展最为迅速的学科之一,也是生物科学相关专业最为重要的基础课程之一。当前,本科生神经生物学课程存在重理论讲授、轻实验操作的弊端。文章从神经生物学探索性实验课程的内容设置、教学模式、与科研项目结合的程度和考核方式变化等方面进行了改革探索,以期消除弊端,达到培养适应未来学科发展的综合性人才的教学目标。
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关 键 词: | 神经生物学 探索性实验课程 设置 实践 |
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