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信息技术核心素养研究:回顾与思考
引用本文:张颖,余朝文,李达旨,李娟,玉智安.信息技术核心素养研究:回顾与思考[J].大学教育,2022(7):1-5.
作者姓名:张颖  余朝文  李达旨  李娟  玉智安
作者单位:1. 南宁师范大学;2. 广西教育学院
基金项目:2021年广西高等教育本科教学改革工程项目“信息技术类应用型拔尖创新人才培养的探究与实践”(2021JGB500)的阶段性成果;
摘    要:在高度发展的信息社会中,科技革命日新月异,社会变革步伐不断加快,只有具备信息技术核心素养才能紧跟时代步伐,实现自身价值和社会价值。文章从CNKI(中国知网)中选取研究样本,主要采用计量可视化分析与指数分析的方法对样本进行统计,从发表年度趋势、关键词共现网络、作者合作网络、来源分布、主题分布、学科与学段分布、学术关注度、学术传播度八个方面对研究样本进行数量统计分析,总结了信息技术核心素养的研究现状,并提出一些思考与建议,以期推动信息技术核心素养培养工作的发展。

关 键 词:核心素养  信息技术  回顾与思考
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