高校课程思政建设路径与实践探索

高校人才培养是育人和育才相统一，价值塑造与知识传授、能力培养一体化的过程。课程思政进一步突出了课程价值塑造目标，通过挖掘各类课程中的思想政治教育元素，发挥所有教师、课程的育人功能。文章对高校课程思政建设中课程体系建立、教学内容建设、教学模式创新、教学能力提升等方面进行了实践探索，以提升课程思政育人实效。