理性视角下民族地区国家通用语言教育：价值依据与实践路径

民族地区国家通用语言教育问题是我国现代教育的重要内容。从目前研究的现状来看，大多停留于教育教学的技术层面及意义的论述，缺少深层的终极性学理思考。从理性角度思考民族地区国家通用语言教育问题，就是要探索国家通用语言教育的价值依据。文章从政治、社会、知识及现代性层面探讨了国家通用语言教育的应然状态，从价值层面来讲，进一步加强国家通用语言教育，是筑牢中华民族命运共同体的客观需要。但由于民族地区国家通用语言教育实践存在着不少问题，因而需要从意识层面、政策层面及服务保障等方面加强国家通用语言教育。