基于环境类课程思政教学的生态文明观解读与教学建构

生态文明是人与自然关系发展演变过程中所呈现的一种文明形态，集中反映了人与自然和谐共生的思想。环境类课程具有思政进专业课堂的先天优势，是大学生环境教育的极佳范本。文章从环境类课程思政教学的角度，围绕人与自然环境关系的演变及相关环境问题进行专题分析，对生态文明观进行专业解读并阐述了生态文明与美丽中国、人类命运共同体理念三者之间的关系。在此基础上，对生态文明这一问题进行教学设计，以期使大学生对国家生态文明建设有更深刻的认识，引导大学生正确认识人与自然的关系，进一步牢固树立辩证唯物主义世界观、生态文明观，正确认识“绿水青山就是金山银山”、人类命运共同体的深刻内涵，增强建设美丽中国的自信心和民族自豪感。