|
|||||
|
|
| 弘扬传统文化 打上生活底色——浅谈传统文化在小学语文教育教学中的渗透 | |
| 作者姓名： | 李锦华 |
| 作者单位： | 福建省福州市长乐区漳港中心小学 |
| 摘 要： | <正>文化自信是《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出的语文四大核心素养之一，它是指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定的信心。在小学语文教育教学实践中，教师可以尝试从以下三个方面渗透中华优秀传统文化。一、汉字教学，融入传统文化汉字是我国传统文化的重要组成部分，凝聚了无数先辈的智慧。在汉字教学中融入传统文化，有助于激发学生学习汉字的兴趣，领悟汉字的内涵，让汉字镌刻在每个学生的心中。1.解析字理知识，了解造字文化。在小学语文识字教学中， |