语感的文化意蕴及教学思考 |
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作者姓名: | 司进立 |
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作者单位: | 山东师范大学文学院,山东,济南,250014 |
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摘 要: | 本文首先从理论层面阐释了语感文化意蕴的内涵和特性:语感是整体性与个体性的统一;积淀性与生成性的统一;内蕴性与直觉性的统一;审美与求真的统一;共同性与差异性的统一。然后从实践层面指出语感的文化意蕴对于语文教学的启示。
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关 键 词: | 语感 文化 教学 |
文章编号: | 1008-2816(2006)06-0022-04 |
收稿时间: | 2006-10-19 |
修稿时间: | 2006-10-19 |
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