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| 小学《品德与社会》课对比式体验教学举隅 | |
| 引用本文： | 林育洪.小学《品德与社会》课对比式体验教学举隅[J].小学教学参考,2004(6):19-20. |
| 作者姓名： | 林育洪 |
| 摘 要： | 目前，在基础教育课程改革新教学理念的指导下，体验式教学已逐步被广大教师所接受和运用，并在教学实践中取得了一定成效。本人在近几年的教学实践中，积极探索，大胆实践，积累了一些体验式教学经验，取得了良好的教学效果。下面，笔者以北师大教材《品德与社会》中《友爱残疾人》一课为例， |
| 关 键 词： | 小学 《品德与社会》 课程改革 教学理念 对比式体验教学 北师大版 《友爱残疾人》 |
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