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杂志ISSN号
如何探究学习乡土历史
作者姓名:
杨丽
作者单位:
广西北海市三中
摘 要:
乡土历史有着特色文化内涵,具有生动性、真实性、开放性.组织学生探究和学习乡土历史,能使学生了解过去,把握现在,启迪学生创新思维,有助于学生运用唯物主义观点认识、分析历史问题的能力,从而激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情.
关 键 词:
探究 学习 乡土历史
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