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谈“老子、儿子和孙子”——结合语文教学谈“学陶”有感
引用本文:林丽琴.谈“老子、儿子和孙子”——结合语文教学谈“学陶”有感[J].福建陶研,2007(4).
作者姓名:林丽琴
作者单位:宁德市古田县凤都东村小学
摘    要:<正>引言:历史理解:行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。很早就听说了这句颇有生活味的话,那时还没有踏上工作岗位,只觉得语言够有味道!像赵树理有浓浓的"乡土生活"气息!——陶行知

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