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| 《解决问题的策略》教学设计(一) | |
| 作者单位： | 江苏宜兴市杨巷小学 |
| 摘 要： | 教学内容苏教版《数学》四年级(下册)第89～90页。教学目标1.在解决实际问题的过程中,初步体会用画图来整理有关长方形面积计算问题的信息,感受画图是解决问题的一种策略,学会解决数量关系比较隐蔽或稍复杂的长方形面积计算问题。 |
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