科学教学中创新思维的培养 |
| |
引用本文: | 陈颖.科学教学中创新思维的培养[J].教育,2009(2):54-55. |
| |
作者姓名: | 陈颖 |
| |
作者单位: | 浙江省舟山市定海区白泉初级中学 |
| |
摘 要: | 创新思维是指人们凭籍自己已有的知识、智慧和能力,察人之未察,发人之未发,提出别具一格、富有新意的独到见解的思维形式。历史上许多促使科技进步、社会前进的发明创造,无一不是创新思维结出的硕果;未来的社会,更需要富有开拓创新意识和精神的人才。可是长期以来,受升学压力的影响,学校在培养方式上往往是让孩子先成才,再成人,培养出来的孩子高分低能。
|
关 键 词: | 创新思维 培养 科学教学 开拓创新意识 别具一格 思维形式 科技进步 发明创造 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|