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| 《分数加减法》单元备课建议 | |
| 作者姓名： | 王顺修 |
| 作者单位： | 山东省实验小学 |
| 摘 要： | 一、本单元教材分析（－）本单元的教学重点、难点、关键九年义务教育教材五年制小学数学第九册《分数加减法》单元教学重点是分数加减法的计算法则。难点是带分数、带分数加减法及分数、小数加减混合运算。关键是理解“只有相同单位的数才能直接相加、减”的算理。（二）本单元教材的编排特点本单元新教材的编排与旧教材相比有以下改进：在分数加、减法中，带分数相加减是难点，考虑到带分数加、减法中，分数部分既有同分母的，又有异分母的，因此在本单元教材中，不把带分数加。减法列为一节，而把含有同分母的带分数加减法并入同分母分数… |
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