跨世纪的健身工程

一 由八届人大三次会议刚刚通过的国务院颁布实施的《全民健身计划纲要》(以下简称纲要),是国家社会发展中的一项重大决策。《纲要》提出了从现在起到21世纪初叶全民健身事业的发展方向、奋斗目标、工作任务和对策措施,是一部纲领性的文件。《纲要》反映了广大人民群众的共同愿望,体现了党和国家对人民体质与健康的重视和关怀,标志着我国全民健身事业进入了一个新时期,将对我国社会发展和人民生活质量的提高,产生广泛而深刻的影响。 推行《全民健身计划》,是一项功在当今,利在千秋,合民心、顾民意的伟大事业。它有利于提高人民生活质量,充实小康生活,促进社会进步;有利于人的全面发展,培养一代跨世纪的合格人才;有利于加强社会主义精神文明和物质文明建设,提高国家综合国力;有利于振奋民族精神,提高民族活     

全民健身推进“健康中国”建设的生命政治解读

全民健身是体育功能的时代体现,是体育公共服务的核心内容,是促进“健康中国”建设的重要抓手。全民健身国家战略的提出与实施,是国家治理能力与治理体系现代化在体育上的投射,蕴含着丰富的生命政治现象。全民健身是一种国家行为,是国家意志的体现,国民生命被纳入到国家权力的运作逻辑之中,体现出国家权力对生命的规训与尊重。在全民健身中,生命政治贯穿人的一生,体现在参与群体的分类中,体现在国家顶层设计与国民个体认同的有效衔接中。     

试论全民健身对建设小康社会与可持续发展的影响及其作用

本文在阐述全民健身的意义和作用的同时，分析了全民健身与我国实现小康社会中的客观要求和具体体现的相互关系，以及如何以可持续发展为指导，通过全民健身来提高中华民族整体素质的发展目标。     

落实《全民健身计划纲要》的社会学因素分析

落实《全民健身计划纲要》的社会学因素分析辽宁大学王翠芝沈阳体育学院吴谦经国务院批准，《全民健身计划纲要》正式颁布实施了。这个计划是一个由国家领导、社会支持、全民参与，有目标、有任务、有措施的体育健身计划，是与实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程...     

中国全民健身计划及其与西方发达国家的比较

中国全民健身计划及其与西方发达国家的比较熊斗寅作者在该文中首先回顾了中华民族悠久的健身传统和新中国全民健身的成就，并对全民健身计划做了详尽的介绍。在此基础上，把中国的全民健身计划与西方发达国家进行了比较。在西方国家中，开展全民健身活动的很多，虽然名称...     

全民健身重在举措──关于全民健身计划的思考

全民健身重在举措──关于全民健身计划的思考高等教育出版社张焕玉中国是个拥有１２亿人口的国家，全健健身计划的实施关系到整体民族素质的提高，对于促进社会主义现代化建设和中华民族的兴旺发达，有着重要而深远的意义。因此可以说它是一项具有国策性的计划。由于我国...     

重点高中学生大脑机能研究

重点高中学生大脑机能研究田宜章，兰雪梅，张鲁萍前言全民健身是一项基本国策，“全民健身计划”被国务院称为“功在当代，利在千秋”的大事，是关系到民族兴衰和整个国民素质提高的大事。然而全民健康不能只理解为“四肢发达”‘内脏正常”，很重要的一个方面应体现在支...     

以科学发展观构建和完善全民健身服务体系

全民健身体系是一个能够为不断满足全体公民体育健身需求,改善全社会体育健身环境和条件,明显提高全民族健康素质,提供服务的相对稳定的社会系统,它由服务体系和保障体系两大部分构成。服务功能是全民健身体系最根本、最直接的功能,体现全民健身体系的性质和方向,决定全民健身体系的最终质量和效果。全民健身体系中的服务体系,是全民健身体系的主体部分。全民健身服务体系的建设,是全民健身体系建设的重点。因此,构建全民健身服务体系必须以科学发展观为指导,统筹处理各子系统发展和建设的关系。     

学校体育教育是推动全民健身运动的基础

1996年国家提出全面实施全民健身计划纲要，并在各个基层、学校、厂矿、农村、部队开展起了全民健身运动。随着我国政治稳定，经济发展，市场繁荣，今天已经具备了提高全民族素质，实施全民健身计划的条件。从幼儿园开始一直到大学结束，这段时间每人都不同程度地接受体育教育，有些基本的体育技术、技能和体育常识都是在这段时间里获得的，因此说学校体育教育是推动全民健身运动的基础。     

在西藏自治区全民健身启动仪式上的讲话

同志们: 今天,拉萨地区的党政军警民聚集在拉萨河南岸,举行第七套广播体操会操和万人登山活动。这是一项十分有意义的活动,是我区实施《全民健身计划纲要》的总动员,标志着我区群众性体育运动进入了一个新的阶段。 1995年6月28日国务院颁布的《全民健身计划纲要》,是一项由国家领导,社会支持,全民参与的体育发展规划。《全民健身计划纲要》的制定与实施,充分体现了党和国家对群众性体育运动的重视和对人民群众健康的关怀,体现了社会主义体育事     

履行政府职能,建立全民健身长效工作机制

对全民健身意义的认识、作用以及促进国民经济发展等问题进行了论述,提出政府应建立全民健身长效工作机制.     

试析奥运会金牌榜与综合国力关系

对研究奥运会金牌榜(或奖牌榜)排序与综合国力的关系，选取世界上综合国力强的国家为研究对象，通过奥运会奖牌；累计与综合国力的对比分析可知，奥运会金牌榜在一定程度上可反映综合国力的强弱。金牌榜排序与综合国力要素诸要素的排序中，与国防力的排序最为接近。     

全民健身与高校体育教学改革

本文研究了高校体育在全民健身计划实施中的优势和赋予的任务,以及推行全民健身计划与实施终身体育教育的关系,并对高校体育教学改革提出了建议。     

国家文化软实力与我国民族传统体育发展

文化软实力是体现一个国家国际竞争力的主要因素.提升国家文化软实力,发展民族传统体育很有必要.运用文献资料、逻辑分析等方法,对国家文化软实力在我国民族传统体育领域中的主要体现形式及民族传统体育在国家文化软实力提升目标下的主要价值进行了探讨,最后提出了民族传统体育价值实现的主要途径.     

将竞技体育纳入综合国力要素初探

鉴于竞技体育的不断发展及其国际影响力的增加，奥运会奖牌榜在一定程度上可反映国家综合国力的强弱，通过对竞技体育特点的分析，竞技体育完全符合综合国力构成要素的四个条件，其成为构成综合国力要素的时机逐渐成熟，建议将竞技体育纳入综合国力要素。     

全民健身之视角：广州体育公园建设及运行保障机制的研究

运用文献资料法和调查研究法,从全民健身的视角,对广州体育公园建设及运行机制进行了研究,并对体育公园的“福利性”和“经营性”之间的功能定位进行了论证。     

安徽省社区体育发展现状研究

对安徽省不同地域,不同经济发展水平和全民健身特点的11个市县社区体育的现状进行了调查和研究,提出要有效地改善社区公共的健身设施并注重提高其利用率,要推出具有主导效应的系列化健身活动,要大力培养具有实际健身指导意义的社会体育指导员.     

民族传统体育学科发展回顾与思考

回顾民族传统体育学科的发展历程,认为:民族传统体育学由武术学拓展而成,武术学科的发展经历了“从项目到课程,从课程到专业,以课程和专业为支撑而形成相对独立的学科”的过程。面对新的历史机遇与使命,应以建设文化强国为指南,系统梳理该学科领域的文化资源;以建设体育强国为目标,创新推动民族传统体育项目的整理研究;以建设健康中国为基石,深入探究民族传统体育在健康促进方面的作用;以建设教育强国为方向,全面规划民族传统体育专业的育人工程。对于民族传统体育学科的研究者而言,应高屋建瓴,具有文化自信,以学科问题为导向,立足本体,既立意高远又脚踏实地地开展研究。     

全民健身计划实施中残疾人体育的现状调查与对策分析

残疾人作为弱势群体的一部分是＂全民健身计划＂实现＂全民性＂的瓶颈,同时也是中国构建和谐社会进程中不可回避的社会问题。通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,从残疾人对全民健身的认可程度以及参与健身活动的态度、动机和方式等方面入手进行调研。结果表明：残疾人对全民健身活动持较高的肯定态度,但由于内、外部因素的制约,使得健身成为一种奢望。以现实问题为依据,提出针对性的对策和建议,以保证落实和完善全民健身计划的实施,保障残疾人合法的体育健身权益。