武术在高校社团中开展策略研究

武术在高校社团的开展有助于高校学生武术运动健身技能的掌握,促进学生身体素质的提高,还可以丰富学生的课余活动,促进中国传统文化的继承与传播.但是近几年武术在高校社团的发展中,由于没有统一的管理,呈现出多种多样的问题.本文运用文献资料法及实地考察法对武术在高校社团中开展存在的问题进行深入分析,通过文献资料与专家访谈提出武术...     

兰州市高校武术社团的现况分析与发展研究

高校学生社团是由志趣或爱好相同的高校学生自愿组织并经高校有关部门批准的群众性业余团体,文章将学校爱好武术的学生自愿组织的以武术为练习和研究内容的学生社团称为武术社团或武术协会,其包括武术协会、散打协会、太极拳协会等。在积极响应团中央“校园文化社团化”的号召下,发展学校武术社团,丰富校园文化生活,是秉承优秀传统文化,发扬武术精神的良好途径。     

对影响民间武术社团发展因素的分析

文章运用访谈调查法、文献资料法等研究,对当前影响我国民间武术社团发展的原因进行了分析,并提出相应对策,旨在为武术运动管理部门管理武术社团提供决策依据,为民间武术社团工作的开展提供参考。     

对武术社团规范化管理的研究

文章通过对武术社团规范化管理的研究,提出了武术社团管理的和谐发展观可以正确处理好政府、社会、社团三者之间的关系,并结合当前武术社团发展的状况,提出了武术社团的管理模式:即外部环境的打造和内部机制的建设。外部环境的打造包括:充分利用现代传媒打造适合武术社团生存的文化环境;充分利用区域优势发展武术社团;充分发挥和利用武术社团在武术产业中的中介作用;争取行政部门的认可与支持,开发政策资源;内部机制建设包括:加强武术社团的组织能力;加强武术社团管理者队伍的建设;建立健全武术社团的监督机制;完善武术社团的经济制度;组织赛事交流,推进产业化之路;加强武术社团志愿者队伍的建设等。     

高校学生武术社团的“素质教育”功效及发展对策初探

文章采用文献资料、走访等研究方法，分析高校学生武术社团活动对大学生“素质教育”的功效，并从制约高校学生武术社团发展的诸多因素入手，提出相应发展对策，旨在为高校正确认识发展学生武术社团的意义，积极推动武术社团在高校中健康而规范地发展。     

福建省普通高校学生武术社团的发展现状及其影响因素

文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对福建省普通高校学生武术社团的发展现状进行研究，分析其发展的优势与不足，并找出影响高校学生武术社团发展的原因。     

我国省级武术社团现状分析

运用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计法,对我国省级武术社团的组织机构、管理情况、开展活动情况、经费情况、工作人员构成情况等进行全面的调查与分析。基于现状分析,指出我国省级武术社团存在的问题,为我国省级武术社团的发展提供参考依据。     

山西省形意拳社团现状调查研究

形意拳是中华武术文化的重要组成部分,是中国优秀传统文化的载体和见证。文章运用文献资料法和问卷调查法等研究方法,对山西省形意拳社团的发展现状进行了调查研究,对影响山西省形意拳社团发展的原因进行了分析。旨在为山西省武术运动主管部门制定管理政策和规划提供决策依据。     

上海市高校学生体育社团发展现状研究

高校学生体育社团是促进学生体质健康水平的主要途径之一。本研究运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对上海市高校学生体育社团的发展现状进行了深入细致的调查研究与分析,结果显示：经费、场地和学校重视程度是制约高校学生体育社团发展的主要因素。     

对太原市高校武术社团现状调查与发展对策研究

文章通过对太原市8所高校武术社团进行调查,发现大多数高校武术社团会员人数少,无固定场地,学习内容不合理,技术水平较低。文章对这些现象产生的原因进行分析研究,并提出相应对策,旨在为高校武术管理部门和学校武术社团工作人员提供参考。     

浅析传统武术精神对提升高校学生体质健康的作用

传统武术精神是中国传统文化之精髓,是武术产生和发展的理论基础,是武术区别于其他传统项目的重要之处。文章从传统武术精神内涵和功能的角度出发,阐述了传统武术精神对高校学生体质健康的重要作用。     

民办高校业余武术队的建设与管理——以燕京理工学院武术队为例

文章以民办高校——燕京理工学院武术队为案例,对民办高校试办武术队的建设与管理现状进行分析和研究,探索民办高校业余武术队独有的特点与存在的问题,并提出相应的解决对策,充分分析武术队建设的可行性,为民办高校建设武术队提供理论上的依据和可实施的操作方案。     

对高校武术教学改革策略的研究

文章采用文献资料法和逻辑分析法,从武术与高校能够相溶的基本属性特征的文化性、教育性、健身防身性入手,对现代高校武术教学的状况进行了分析,找出影响武术教学效果的一些因素:(1)学生起点低,教材的创编缺乏科学性;(2)教学课时少,时间短;(3)教学内容单一,教学方法单调等因素。并根据存在的问题,提出武术教学在教学内容上要以"技理结合"为原则,不仅注重运动形式,还要加强武术文化的传授;丰富教学内容,科学创编教材;在教法上注重"体用结合"等教学方法的革新等改革措施。     

论高校武术实践教学环节的重要作用

课堂教学是实践教学的基础,提高学生的认知度和对武术的兴趣是进行实践教学的保证。文章探索高校武术教学课内与课外相结合、教学与实践相结合、校内与校外相结合的有效途径,进而改革传统的武术教学方式,注重实践教学环节的管理和指导,从而更好地传承和发展中国武术文化。     

新形势下普通中小学开展武术竞赛的瓶颈与发展对策——以河南省普通中小学为例

文章运用调查等研究方法、访谈法对我国普通中小学武术教学的发展瓶颈进行研究,认为其制约因素主要有：多数学校的武术教学并没有按照教学大纲所规定的开展起来;学校的上级管理部门没组织过学生武术竞赛,那么学校管理者就将其给省略了;学校管理者在思想上还不能认识到我国教育部门在我国广大中小学开展武术教学的意义。在此基础上文章提出了相应的发展对策和建议。     

中国武术精品课程建设存在问题与对策的研究

精品课程建设是教育部的“质量工程”的重要组成部分,是提高教学质量、服务终身学习的重要举措.文章以中国武术精品课程为研究对象,采用文献资料法、数理统计法等研究,切实把握当前我国武术精品课程建设的现状,深入分析武术精品课程建设中存在的问题,并在此基础上提出建议:加大对武术精品课程的宣传力度;学校和武术运动管理部门加强关于武术精品课建设的引导;重视教师对现代教育技术的掌握.     

网络融合背景下的大学生健康管理共建模式探析

通过分析网络融合对大学生健康管理的影响,探讨大学生健康管理共建模式,建议在"大学生网络虚拟社区"中建设健康管理信息处理平台,规划各部门网络权限等级,进行大学生健康管理网络分级分层次管理,完善"大学生健康管理公约",在保护个人隐私权的基础上,构建健康管理预警机制;努力培养本地健康管理师,通过与其他高校共享健康管理师服务,对大学生进行健康有效干预。     

基于SWOT看传统武术在普通高校推广的研究

文章通过文献资料和推理的研究方法,重点分析了对中华民族体育产生影响的几个文化形态。从中可以发现中华民族体育文化发展历程,正是广泛地融合了众多外源性跨文化体育资源,才使其拥有了生生不息的活力。在未来的发展中,中华民族体育应该珍惜来自外源性体育文化资源,不断地借鉴、汲取和融合其中的养分,为本土民族体育文化的积累多元资源,保持民族体育活力。     

湖北省高校大学生武术比赛现状的调查与分析

文章在借鉴有关武术竞赛、高校武术运动研究的基础上，运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法对湖北省高校武术比赛的现状进行了调查统计，通过湖北省高校武术比赛的现状对存在的问题进行分析，提出了相应的对策，以促进湖北省高校武术事业的发展，从而为武术运动在湖北省高校的可持续发展提供一些可行的、可操作的参考。     

体育院校武术专业大学生实践能力培养模式的研究与探讨

近几年来,随着武术运动在体育院校的开展,特别是民族传统体育专业的成立,为武术运动的发展提供了良好的发展空间。大学生是武术队伍中的生力军,重视大学生这个最活跃人群对武术运动的参与,对提高武术运动的发展有着积极作用。针对武术项目培训市场的实际需求和大学生创业、就业指导工作,本文提出大学生武术创业实训基地建设观点,为体育院校武术运动的教育发展和管理提供有益的探索新路。