《史传》

《文心雕龙》里第十六篇《史传》,第十七篇《诸子》,是讲先秦两汉的散文的。我国先秦散文,就是历史散文和诸子散文。两汉的散文虽然有了发展,不限于这两类,可是最主要的还是这两类。因此,在这两篇里我们可以看到刘勰对先秦两汉散文的看法。《史传》篇里前面的部分是讲历史著作的演变的,跟写作的关系不大,这里就略去了。后面的部分是讲历史散文的写作的。     

《史记》的传播艺术

《史记》是我国史学史和文学史上的一座丰碑，虽被当时执政者谓为“谤书”，但它的传播对后世造成巨大影响，从而作为正史的开端和古文的楷模为史学家和文学家所称颂。就文学而言，唐宋散文，宋元戏剧，明清小说的丰硕成果中无不折射出《史记》艺术的光辉；就史学而言，宋代郑樵在《通志》中赞之：“百代以下，史官不能易其法，学者不能舍其书。”《史记》的成功来自于自身内容和艺术的完美，但同时也是成功传播的结果。《史记·自序》中司马迁称世代为史官。尽管如此，司马家族尚无一人成就一家之言。因此，其父司马谈临终遗训道：“（迁）…     

司马迁编辑风格初探

司马迁是我国历史上名的学家、史学家和编辑家，他《史记》而开创的纪传体成为我国历史的规范写法。鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，古今学都对《史记》有着极大的兴趣。“历代以来有众多的学研究和注解《史记》，积聚了丰硕的成果。粗略统计，迄今累计有论4000余篇，论300余部，字数12000万字”。《史记》不仅在学与史学上取得了巨大的成就，更首创了纪传体的编辑学体裁。司马迁编辑《史记》，投入了自己一生的心血。     

《史记》所见先秦至西汉时期公文的发展

从文体学视角研究《史记》所录先秦至西汉早期公文及其体制的发展演变,有利于把握古代公文和政治礼制之间的互动关系。《史记》所录公文显示先秦至西汉时期我国已经具有比较完善的公文撰写类型、程式和运作机制,从文种、程式、制度等方面为后代公文撰写提供了典范。     

敦煌写本《茶酒论》文体考论

敦煌写本《茶酒论》自发现后,引起学人的极大关注,成果夥多,但意见的分歧也较大.在梳理前贤的这些分歧基础上,再将它与中国本土的先秦诸子散文及外来佛教文化相对照,不难发现它和先秦诸子散文一脉相承的历史关系及深受佛学影响的地域特征.     

由《史记》中“躄者”形象说起——略谈先秦时期人性张扬意识

《史记·平原君列传》中的"躄者"虽是一个不起眼的小人物,却如同司马迁笔下的其他"英雄人物"如项羽、廉颇等人一样,反映了先秦时期发扬蹈历的士风、人性的张扬、鲜活的生命力及强烈的自我意识,这种特点的形成离不开先秦这个特定的历史土壤。随着社会的进步和文明化程度的不断提高,人类越来越远离先秦时期发扬蹈厉的个性特征。     

《〈史记〉学史》(汉至唐)

作为纪传体通史的鼻祖,《史记》在中国古代史学史和文学史上产生了很大影响。汉代以来,历代都有不少学者对《史记》进行研究,可以说我们今天的《史记》研究就是在前代研究成果基础上的进一步拓展和深入。但长期以来,学者们大多关注于对《史记》本身的研究,而对《史记》研究的历史发展过程及不同时期的特点却缺乏足够的重视。本论文试图对《史记》研究的历史作一勾勒,对每一时期的重要成果进行介绍,在比较各阶段《史记》研究不同特点的基础上,把握《史记》学史发展的脉络。由于时间有限,所以本论文只论及自汉至唐的《史记》研究状况,宋至清的《史记》研究史留待日后完成。     

《中国诗学史》

本书共分七卷出版发行。前六卷按历史时期分编,起自先秦,迄于清末,分别为《先秦两汉卷》、《魏晋南北朝卷》、《隋唐五代卷》、《宋金元卷》、《明代卷》、《清代卷》,以求完整地显示中国诗学萌生、演进以至转型、蜕变的基本历程;另设《词     

论《三国史记》中花郎形象的描写方法

《三国史记》是高丽大臣金富轼1446年编纂完成的一部官修正史,其中包括本纪、年表、志和列传。列传是《三国史记》中最富文学性的,其中对花郎的描写占了很大一部分,使花郎的人物形象栩栩如生,具有很高的文学价值。     

飞花拾零

哪些书能代表中国文化文学10种:1、《诗经》,代表先秦古诗。2、《楚辞》.3、《李太白诗集》,代表汉后古诗。4、《杜工部诗集》。5、《白香山诗集》。6、《韩昌黎文集》,代表古散文。7、《宋元戏曲史》,代表古代戏曲。8、《水浒》。9、《红楼梦》,代表古代小说。10、《鲁迅杂感选集》,代表近代文学思想。史书6种:1、《左传》。2、《史记》,代表古代史学中的通史方面。3、《史通》,代表古代史学中的批评方面。4、     

对读者的研究与为读者的研究

批评了图书馆“见物不见人”的错误倾向,认为图书馆的工作实践和理论研究应当坚持科学精神与人文精神相统一、知识管理与读者服务相统一、“对读者的研究”与“为读者的研究”相统一,以促进信息功能与教育功能的全面平衡发展。     

以“艺”抗“疫”——融媒体时代艺术专业媒介素养教学与实践

新型冠状病毒暴发后,很多艺术类高校的学生积极以"艺"抗"疫",用艺术的视角,聚焦当前疫情环境下的民生问题,表现出极高的媒介素养。本文以南京艺术学院为例,探讨融媒体时代艺术专业媒介素养的教学与实践,分别从图片、影像、音乐、社交平台、产品设计以及装置等抗击疫情的艺术作品来分析媒介素养教学的成果。     

“党国”与“家国”

1948年10月18日，并不是一个什么了不起的日子，只不过碰巧手头上有两份形成于这一天的材料，而且有点意思，随手写来，以为试笔。一份是大溪档案中蒋介石给当时上海市长吴国桢的电报，见《筹笔》第10册《京沪失守与反共戡乱上》，编号16280。上海吴市长：关于扬子公司事，闻监察要员要将其开办以来业务全部检查。中以为依法而论，殊不合理。以该公司为商业而非政府机关，该院不应对商业事业无理取闹。如果属实，可属令侃聘请律师进行法律解决。先予详讨其监察委员此举是否合法，是否有权，一面由律师正式宣告其不法行动，拒绝其检查。并以…     

在"浅阅读"中延"深"

"浅阅读"是具有人文价值的有效阅读形式,它的存在有多方面的必然性和局限性,否定与排斥"浅阅读"对提高全民阅读率是不利的,正视"浅阅读"的存在、挖掘它的价值、引导其发展方向才是学术界最值得深思的问题.     

运用"市场营销"原理主张"经营图书馆"新理念

基于市场营销原理,将其运用于图书馆建设、管理和服务,提出了“经营图书馆”的新理念。     

正确理解"学习型组织"与"学习型图书馆"

分析了学习型组织的理论基础和实质,结合我国图书馆的实际情况,对创建学习型图书馆提出了自己的看法。     

"学科馆员"制度与"以人为本"理念的契合

文章分析"学科馆员"制度的产生与发展过程,指出"学科馆员"制度与"以人为本"理念的内在契合点:学科馆员服务的主动性、个性化与专业化.参考文献6.     

改写广告业的“实时”与“竞价”——实时竞价(RTB)广告的产业链流程和运行机制研究

目前,实时竞价(RTB)广告已成为数字广告业发展最迅猛的领域.“实时”意味着以技术改变广告业的生产方式,而“竞价”则完成了广告资源的市场化配置.文章在对实时竞价广告的产业流程以及运行机制进行分析的基础上,探究RTB广告是如何通过不同市场主体、技术及运行机制的安排实现“实时”与“竞价”,从而改变广告业的传统运行方式与商业逻辑的.     

“秀”:技术“中介化”与人际传播中的“自我”分析

与传统中国人在人际交往中不崇尚炫耀暴露相比, “秀”的兴起是互联网蓬勃发展中一个引人注目的文化现象.作为一种理想化的自我表演,“秀”受到媒介技术“中介化”的深刻影响.文章指出,新型人际关系的出现以及自我呈现技巧的提高,使传统中国人在固定交往关系中被压抑的“自我”得到释放,不过,技术“中介化”也可能令“自我”陷入因交往关系复杂化和浅层化所带来的认同困境之中.