1994-2005年我国排球科研现状分析与研究

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,以1994-2005年间13种中文体育类核心期刊上发表的709篇排球科研论文为研究对象,针对排球科研论文的刊发数量、科研论文内容的分布、科研方法的种类、主要项目的研究成果及基金项目等情况进行了分析研究,为我国排球运动科研的发展提供参考依据。     

近年中国排球训练科研趋势与研究队伍状况分析

该文采用文献和逻辑分析等方法对近十几年14种国内期刊发表的排球训练科研论文进行分析,认为11年来发表排球训练论文的数量有上升趋势,研究成果的质量不断提高,高学历中青年科研人员是我国排球训练科研的主力军,训练论文发表质量与运动水平呈正相关。     

近三届奥运会期间中国排球训练科研方法与成绩相关性状况分析

文章采用文献法、数理统计法和逻辑分析法等,对近三届奥运会期间14种国内期刊公开发表的166篇排球训练科研论文进行分析,认为论文研究方法和多学科尤其是计算机技术交叉渗透,有一定的实效性和超前性,力量训练方面的论文成果利用价值较高。文章从收稿到出版周期短于其它论文,排球训练科研论文发表的质量与排球运动水平呈正相关。     

2004-2008年中国排球科研状况分析

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对2004~2008年国内的13种中文体育类核心期刊上发表的排球科研论文进行了统计分析,结果表明,5年来排球论文年度发表量呈下降趋势,作者年龄集中在中青年群体,副高和中级职称人员是我国排球科研的主力,研究内容具有不平衡性。建议有目的地进行排球科研立项,加强高校科研人员与排球运动一线的运动员、教练员的合作,为中国排球运动的提高提供科学有力的依据。     

我国体育类核心期刊排球科研论文研究现状分析

运用文献法、数理统计法和逻辑分析方法,对2004～2008年国内13种中文体育类核心期刊上发表的排球科研论文进行统计分析,结果表明,5年来发表排球论文的年度量呈下降趋势,研究内容具有不平衡性.建议有目的地进行排球科研立项,对研究的重点及存在的问题进行攻关,为中国排球运动的提高提供科学有力的依据.     

1995～2005年我国排球运动心理学科研进程及内容分析

以1995～2005年17种国内体育类刊物上发表的有关排球运动心理学的科研论文为研究对象,采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,针对这10年间排球运动心理学研究的主要领域及方向、各领域研究的进程及内容等做了系统的整理与分析。这对今后的排球运动研究有一定的借鉴意义。     

中国排球科研论文发表现状分析

运用数理统计法和逻辑分析法,对国内13种排球核心期刊30年公开发表的1261篇文章进行分析研究,各年度发表排球论文的数量并不是呈上升趋势,研究内容具有不平衡性,主要集中在技术、战术、科学训练、高校排球教学和技、战术对比分析等方面,研究成果的质量不断提高.建议加大人力及物力投入,科研队伍的交流和相互学习机会等.     

高校排球文化传播发展路径研究

高校作为排球教育教学与科研的阵地之一,其也承担着排球文化传播发展的重要使命.其立足自身的排球教学、校内排球竞技与娱乐性运动、组织或学生兴趣性的欣赏各种排球赛事等来传播排球文化,并通过培养排球传播教育人才、培养排球专业竞技人才与开展排球运动科研等来发展排球文化,由此满足体育文化多样化需求、宣传教育排球运动的知识与技术技能与培育多元化体育方式.     

近10年我国体育类核心期刊排球论文的文献计量研究

运用文献计量学的理论对我国体育类核心期刊近10年排球论文进行分析研究,认为排球论文载文量波动较大且呈下降趋势,年均载文量36.6篇;核心期刊排球载文量分布不均衡;基金论文比较少。研究方法向多样化方向发展,定性研究与定量研究相结合。研究的主要内容包括:排球竞赛与训练、排球教学、基础学科在排球领域的运用、社会学及其他领域的研究。     

从我国排球联赛看主客场赛制的主场效应

通过对我国排球联赛 1996～ 1997赛季至 2 0 0 0～ 2 0 0 1赛季共 5个赛季的主客场比赛结果进行了统计分析研究 ,发现我国排球联赛 (主客场赛制 )存在主场效应 ;引起主场效应的主要因素有 :环境、观众、裁判、运动员的心理状态等     

排球选项课在中职学校中存在的问题及对策

论文采用专家访谈法、观察法、文献等研究方法,对中职学校排球选项课的现状及存在问题进行了深入细致的分析和调查,提出一些有针对性的建议和解决办法,为中职学校排球选项课的可持续发展提供有效的帮助。     

体坛“海归”人－－记北京体育大学副校长钟秉枢

钟秉枢，北京体育大学副校长，1990～1992年国家公派留学西班牙。如今，他在北京体育大学从事教学、训练、科研和管理工作。15年来，他担任过本科生排球教学训练理论与方法、体能训练、科研方法等课程的教学工作和校男排代表队主教练、女排希望队教练工作。从事本科生、研究生毕业论文和毕业实习指导，承担体育科研工作和全校教学、教务的管理工作。他培养了一级运动员12名、一二级裁判员27名。在他担任排球教研室副主任期间，和主任以及其他老师一道，创办了《排球运动科学通讯》，并主办了原国家教委“排球运动高级研讨班”。同时他还十分…     

对排球跨步垫球的运动学研究综述

排球跨步垫球及以其为基础的各种低姿势垫球是排球比赛过程中使用频率较高的垫球技术动作。本论文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法、理论分析法等方法,利用三维高清摄影图像解析技术,运用生物力学原理和方法,对排球跨步垫球技术进行测试和分析,寻求跨步垫球动作各环节运动的规律和特征,并在此基础上再进行解剖学、运动学和力学原理综合分析,对受试者动作技术做出诊断、分析与评价,丰富排球教学理论,补充和完善排球垫球的生物力学研究,旨在为排球技术评价、教学与训练提供理论参考,促进我国排球技术水平提高和排球运动的发展。     

提高高校女生参与排球运动积极性研究

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、统计分析法和逻辑分析法等科研方法,对制约当前高校女生参与排球运动积极性的因素进行探析,找出了其主要的客观因素和主观因素,并提出了相应对策,旨在为提高高校女生参与排球运动的积极性提供理论支撑.     

1994-2005年我国健美操科研现状研析

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,以1994-2005年间13种中文体育类核心期刊上发表的313篇健美操科研论文为研究对象,针对健美操科研论文的刊发数量、科研论文内容的分布、科研方法的种类及基金项目等情况进行了分析研究,为我国健美操运动科研的发展提供参考依据.     

对中学生排球运动员接发球技术训练方法的探讨

排球是三大球之一,在群众中的开展具有普遍性,文章全面探讨中学生排球运动员接发球的训练,把接发球分为基本技术和接发球配合技术两个部分进行阐述,针对如何提高接发球的到位率、控制好接发球的力量等问题进行探讨,并提出具体的训练方法,以期为排球训练和比赛提供参考依据。本文对本市三所中学的72名排球运动员进行了调查与分析,主要是采用了问卷调查法、文献综述法、实地考察法、数据统计法等科研方法进行了统计与研究。     

新规则下排球联赛男女排得失分情况分析

采用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法 ,对山东男排和八一女排参加 2 0 0 0年全国排球联赛时的得失分进行分析     

论教育科研论文的本质、特性及分类

教育科研论文的本质,在于准确地陈述教育科学研究成果,通过严密而完备的论证,使他人认识和认可研究得出的结论或观点.教育科研论文应具有科学性、创造性、理论性、学术性、探索性、应用性、专业性、规范性和观点鲜明性等九个方面的特性.从教育研究的方法和写作特点来考察教育科研论文,可将教育科研论文分为研讨型教育论文、实证型教育论文、经验型教育论文、报告型教育论文、评述型教育论文、阐释型教育论文、综合型教育论文等.     

排球教学中利用网络多媒体数据库进行辅助教学的设计研究

本文利用局域网多媒体数据库在排球教学中应用,论述了它的设计方法和系统功能。该系统是采用计算机网络技术、多媒体技术和数据库技术进行的设计,其主要目的是能够为排球教学、训练和科研提供完整的、规范的动作示范和相关信息,利用其辅助教学有效提高排球教学效果和教学质量。     

论教育科研论文的本质、特性及分类

教育科研论文的本质,在于准确地陈述教育科学研究成果,通过严密而完备的论证,使他人认识和认可研究得出的结论或观点。教育科研论文应具有科学性、创造性、理论性、学术性、探索性、应用性、专业性、规范性和观点鲜明性等九个方面的特性。从教育研究的方法和写作特点来考察教育科研论文,可将教育科研论文分为研讨型教育论文、实证型教育论文、经验型教育论文、报告型教育论文、评述型教育论文、阐释型教育论文、综合型教育论文等。