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《深圳职业技术学院学报》2003,(2)
深圳职业技术学院电子信息工程专业设置于1994年,1999年5月被确定为学院重点建设专业;2000年10月被确定为省教学改革试点专业;2001年被确定为全国教学改革试点专业,同年,教育部批准该专业招收四年制本科学生;2002年教育部将其确定为全国 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(32):41-41
鞍山科技大学高职学院电气自动化技术(原电气设备施工与维护)专业创建于1997年,是辽宁省首批高职试办专业.2000年10月通过辽宁省教育部门的评估,被定为省教学改革试点专业.同年12月,通过国家教育部门的评估检查,被确定为国家高职教学改革试点专业.2005年,按照新的高职专业目录,电气设备施工与维护专业更名为电气自动化技术专业. 相似文献
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深化教育教学改革加强专业建设 总被引:1,自引:0,他引:1
周兆元 《中国职业技术教育》2007,(17):59-59
沈阳大学职业技术学院建于1997年,是辽宁省首批15所试点职业技术学院之一。为沈阳大学的二级学院。建院初期。学院在原“机械制造工艺及设备”专业的基础上,设立了“机械制造与自动化”专业。50多年来,培养出了几千名毕业生。2000年,该专业被辽宁省教育厅确定为首批教学改革试点专业。2003年机械制造技术课程获辽宁省首批精品课,2005年工程力学课程获辽宁省精品课,2005年10月“机械制造与自动化”专业通过了辽宁省教育厅的验收。确定为辽宁省首批示范专业。 相似文献
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《石家庄职业技术学院学报》2008,20(2):F0002-F0002
机电一体化专业成立于1293年,同年开始招生。现有在校生331名,专兼职教师20名;2002年该专业经河北省教育厅专家组评审,确定为河北省高职高专教育教学改革试点专业,2006年被评为河北省高职高专教育教学改革示范专业。 相似文献
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《石家庄职业技术学院学报》2008,20(3):F0002-F0002
电子信息工程技术专业,原名为“实用信息技术专业”,2002年经河北省教育厅专家组评审,被确定为河北省高职高专教育教学改革试点专业。2004年,在规范专业名称后更名为“电子信息工程技术专业”。2007年该专业被评为河北省高职高专教育教学改革示范专业。 相似文献
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《北京工业职业技术学院学报》2003,(2)
北京工业职业技术学院机电技术应用专业创建于1958年,1994年开始举办高职,2000年该专业被确定为“北京高职高专教学改革试点专业”,2001年被确定为“国家级高职高专教学改革试点专业”,2002年被教育部确定为“第一批国家高职高专精品专业建设项目”。 相似文献
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《石家庄职业技术学院学报》2008,20(5):F0002-F0002
化学制药技术专业
化学制药技术专业2004年经河北省教育厅评审,被确定为“河北省高职高专教育教学改革试点专业”,2007年被确定为“河北省教育教学改革示范专业”。本专业根据石家庄“药都”建设的发展需要,按照高等职业教育“能力本位观”的要求, 相似文献
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《宁波职业技术学院学报》2001,(2)
教育部专家组对我院机电一体化专业进行教改试点立项评审 2001年6月10-11日,以郑家泰为组长的国家教育部教改试点专业评审组前来我院进行机电一体化专业的立项评审工作。 专家组成员认真听取了院、系领导关于学院教学改革和机电一体化专业教改情况的汇报,查阅了有关的资料、文件,实地考察了校内实验实训设备和校外实习基地──敏孚企业,并召开部分教师座谈会,听取教师对教改试点专业建设的意见。 经过认真考察,研究,专家组认为,我院虽然办学时间不长,但对高职教育理论进行了认真研究,企业主动参与和支持学院的办学,为… 相似文献
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《石家庄职业技术学院学报》2008,(6):F0002-F0002
石家庄职业技术学院装饰艺术设计专业成立于1998年,原名为“建筑装饰技术专业”;2005年经河北省教育厅专家组评审,被确定为河北省高职高专教育教学改革试点专业;同年,根据教育部要求,专业名称调整为“装饰艺术设计专业”。 相似文献
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《张家口职业技术学院学报》2011,(1)
汽车检测与维修技术专业始建于2006年(该专业的前身是创办于1974年的汽车运用与维修专业),同年被学院确立为院级教育教学改革试点专业和特色骨干专业,2009年被河北省教育厅确立为河北省高等职业教育示范专业。 相似文献
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《石家庄职业技术学院学报》2008,20(4):F0002-F0002
建筑工程技术专业(原名为工业与民用建筑专业)成立于1984年,同年开始招生。经过二十余年的发展,已经向省内外建筑行业输送毕业生2000余人,现有在校生570人,专兼职教师30余名。2004年经过河北省教育厅专家组评审,该专业被确定为河北省高职高专教育教学改革试点专业;2005年被教育部、建设部确定为建设行业技能型紧缺人才培养基地;2007年被确定为河北省高职高专教育教学改革示范专业。 相似文献
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辽宁机电职业技术学院是全日制普通高等院校。学院始建于1965年。2000年该院被国家教育部确定为全国重点建设“职业技术教育师资培训基地”。学院占地430余亩,现有全日制在校高职生3800余人。开设14个专业,其中自动控制技术专业被确定为“国家级教学改革试点专业”;现代机械制造技术专业被确定为“省级教学改革试点专业”。该院治学严谨,管理规范,面向市场,与时俱进,形成明显的办学特色,毕业生深受用人单位的好评。 相似文献
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《孝感职业技术学院学报》2011,(4):F0002-F0002
计算机网络技术专业是信息技术学院最早开办的专业之一,2000年首次招生,2005年被列为湖北职院教学改革试点专业,2007年被列为省级教学改革试点专业,2011年被认定为省级重点专业。截至目前,本专业已经培养了9届共2000余名毕业生,2004年在全国计算机调试员大赛中获“行业技术能手”称号,2011在全国职业院校技能大赛中获“三网融合与网络优化”项目组二等奖。 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(4)
护理系是湖北职业技术学院的特色系之一,现有教师45人,拥有副高级以上职称的15人,在校生600多人,建有系统完整的基础医学实验室、护理模拟实验室、内科护理实验室、外科护理实验室、现代教育技术实验室、多媒体监控室等校内实验实训教学基地,在校外与30多家医院和20多个社区医疗服务点建立了实习实训基地。 护理专业已有50多年的办学历史。高级护理专业2000年被湖北省教育厅确定为省级教学改革试点专业,2002年被教育部门确定为国家教学改革试点专业。 相似文献
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杨利云 《河北职业技术学院学报》2002,2(4):62
20 0 2年 1 0月 2 9日 ,河北省省级教学改革试点专业考察评估组对我院试办的会计学 (法务会计专业方向 )进行了评估。专家组查阅了设立法务会计专业方向的论证资料 ,召开了不同层次和方式的座谈会 ,检查了校内的实训实验室。专家组对我院法务会计专业方向的办学情况给予了肯定意见。他们认为法务会计专业方向的设置具有创新性 ,适应当前社会背景、行业背景的需要 ,学院教学改革的指导思想明确 ,专业教学改革的基础条件比较好 ,在软硬件设施、教学改革的保障措施等方面都能够满足教学改革的需要。目前该专业方向已通过河北省教学改革试点专业… 相似文献