生命不能承受之轻

一个年轻人问智者苏格拉底：“人一生当中最大的悲哀是什么?”苏格拉底反问道：“最有价值的是什么？”年轻人不假思索地答道：“生命。”苏格拉底笑着说：“那么如果你看扁了别人的价值是种悲哀．而你轻视了自已的生命就是最大的悲哀了。”     

瞬间

瞬间,我们的距离近了。 去一个学校参加一个小小的展会．推广我的中国志愿者和住家项目,听到左边摊位的那个年轻人跟来访的人也说起中国旅游的事,我就好奇地看了一下,他是个美国人。我又看看右边的摊位,一个高中生模样的女孩．很安静地坐在那里。我走上前问她：“你这个是什么？”她说：“是一个暑假的leadership夏令营,很好玩的。”我说：“你参加过吗？”她回答：“是的。”     

走在第一才叫“道”

一个年轻人学做生意．见别人做什么赚钱．自己也就跟着做什么．结果,只看到别人赚钱．而白己却没有赚到钱．甚至还做了很多赔本的买卖。年轻人去请教一位成功的商人．问怎样才能在生意场上闯出一条道来．商人问年轻人．“道”字是怎么写的？不就是一个”首”再加一个“走”字底么．年轻人说。     

哲学离我们有多远

经常有一些非哲学专业的学生和朋友问：哲学到底是什么？哲学离我们有多远？这的确是个“问题”。在当代中国,人们对“哲学”并不陌生,似乎无论什么人对“哲学”都有所“了解”或“领悟”。但非专业人士的这种“了解”至少是多存“误解”。     

谐趣网文

不吐槽 就捣蛋 万圣节，西方国家传统节日。万圣节的习俗是“不请吃就捣乱”，于是，孩子们提着南瓜灯挨家讨糖吃。中国人过万圣节．更多的是在微博上“捣乱”．     

由“文化侵略”想到我们的教育

从1840年鸦片战争算起到新中国成立这一百多年时间内，中国倍受帝国主义的侵略。尤其是八国联军入侵北京火烧圆明园和日本帝国主义长达14年侵略中国这两件事，更是让中华民族刻骨铭心。这种野蛮的军事侵略相对来说容易让国人觉醒……而“文化侵略”却是没有“炮火硝烟的战争”，是一把“杀人不见血的软刀子”，很容易让人接受，甚至麻醉了为数不少的中国人，尤其是年轻人。年轻人是民族和祖国的未来，因此可以说这是一场关系到民族存亡的侵略与反侵略的“战争”，不是作者危言耸听。请看“文化侵略”的现象与事实：     

留学美国：习惯室友说“不”

刚去美国读博士的时候,在系里听到风言风语,说是中国留学生只喜欢与中国人做室友。,有一次有个教授就在我面前嘀咕：“那英语怎么提高？怎么能了解美国文化？”为了不加强他们的这种印象,我就铁了心找美国人当室友。 “不”的意思就是“不＂ 第一个美国室友也是个在读博士。不过她搬家的第一天,就和我遭遇了文化碰撞。看着她搬家进来,我感觉既戏剧化又娱乐。原因是她的家私里面,居家过日子该有的东西几乎什么都没有,     

球迷儿子

记得儿子上小学三年级的时候，一次突然问我：“爸爸．你爱不爱足球．什么时候知道世界杯的？了解哪些球星？”我不爱足球，但1982年就知道有世界杯．至于球星说不上几个，我不经意地说道：“你问这些干什么？”儿子笑而不答。这一问．倒使我发现了“新大陆”，儿子开始迷球了，正在寻找知音，     

难坏老外的“方便”

一个美国人来到中国工作。中国朋友给他接风,席间一个人对大家说：“不好意思,方便一下。”朋友给美国人解释说：“方便”就是去洗手间。美国人点点头记住了。过了几天,美国人参加一个酒会,一个人在碰杯的时候说：“希望方便的时候去美国看看”。美国人百思不得其解：为什么要在“方便”的时候去美国呢？但始终忍住没问……又过了几天,一个美女主播要采访美国人,打电话预约,问美国人,能不能在自己“方便”的时候去采访他,美国人忍不住问到：为什么要在你“方便”的时候采访我？美女主播马上说：那就在你“方便”的时候好了,美国人当即晕倒,第二天买了机票立马回国了。     

我的几位美国室友

刚去美国读博士的时候,在系里听到风言风语．说是中国留学生只喜欢与中国人做室友。有一次有个教授就在我面前嘀咕：“那英语怎么提高？怎么能了解美国文化？”为了不加强他们的这种印象,我就铁了心找美国人当室友。     

上期参考答案

一个人在森林里迷路了。他想看一下时间．发现自己没带表。此时,他恰好看到前面有两个小女孩在玩耍,于是他决定过去打听一下。但是,这两个小女孩有一个毛病：姐姐上午说真话．下午就说假话,妹妹与姐姐恰好相反。他走近她俩问：“你们谁是姐姐？”胖的说：“我是。”瘦的也说：“我是。”他又问：“现在是什么时候了？”胖的说：“上午。”     

不懂就问

妈妈：“跟你说了多少次了,什么地方不懂就应该问老师．”孩子：“我问过了,可老师不肯说呀．”妈妈：“什么时候?”孩子：“就在昨天考试的时候．”     

四岁儿子要结婚

一发．儿子伟伟问我：“妈妈，人为什么结婚?”我认为4岁的孩子还没必要了解这些．便敷衍道：“你还小．跟你说了也不懂。”但没想到伟伟却来了劲，非耍我说出个所以然。我想了想．便胡乱应付了两句：“因为两个人有了爱情．所以就结婚了。”伟伟听后点点脑袋，嘴里不停念叨：“哦，原来有了爱情就可以结婚．我明白了．我明白了。”     

隐逸文化对中国文人的影响

隐逸文化作为中国古代文化中的一个重要组成部分．它对于中国文人来说,是一个渴望却义难以追求的梦。自古以来,中国的文人就想走出一条适合自身的道路．他们一方面不愿意放弃“人世”．想在“庙堂”之上建立一番大作为：另一方面又因为他们独特的理想——“出世”,喜欢在山水田园之中自娱自乐。     

是珍珠总会发光

一位年轻人因事业无成而非常郁闷，一天，他在海滩遇见一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问：“你能找到这些沙子吗？”年轻人摇摇头。老人又抓起一颗珍珠扔到沙滩上，问：“这回呢？”年轻人点点头，他突然明白了什么——只有成为珍珠才会被人承认和尊重。     

忠告的价值

一个年轻人问一位老者： “先生,世界上什么最有价值？” “忠告。” “那么,什么最没有价值？”     

让我们做一汪水

一个总在抱怨生活不如意的年轻人去拜访一位高僧。高僧取出一个个形状各异的装满水的瓶子，问年轻人：“水是什么形状的？”年轻人困惑地说：“水是没有形状的啊!”高僧道：“水看似没有形状，实则是随遇而安。它时刻变化的形状就是最好的证明。”年轻人恍然大悟，满意而去。     

爱你自己的个性

常有人问:“不容易与人相处是否由于修养不够所致?看这方面的书有没有用处?我们要随俗一点吗?” 其实,不容易和人相处算不了什么大问题,尤其是年轻人,正是极容易流露个性的时候。而且也只有随处流露自己的个性,不肯曲意随和的年轻人是正常可爱的年轻人。我一向喜欢年轻人     

民族文化传统与道德教育——关于中国大成德育理论框架的构建之四

C、中国大成德育整体化中更突显个体化特色的多落点教育原则——德育要进行整体化目标的培养．更要重视个体化目标可行性的多元教育：教育什么时候也不能搞机械化生产“一刀切”的单一目标教学。因为人的多元特征随着人的成长，随着接受多元的教育，人的“性相近、习相远”的特征越来越明显。这是不以人的意志为转移的客观规律。     

中国传统文化与当代文化建设--在中国矿业大学的演讲

今天讲的题目比较大 ,叫《中国传统文化与当代文化建设》。为什么讲这么大的题目 ?因为我和朋友们最近一直在思考这个问题。现在 ,2 1世纪第一年已经快结束了 ,在这个时候 ,我们想得最多的是过去这一百年。过去的一百年 ,对中国来讲确实是苦难深重的一百年 ,也是我们奋斗不息的一百年。在这一百年以前 ,我们中国无论如何还维持着一个老大帝国的地位。那时的中国人不管是懵懵懂懂的 ,还是比较明智的 ,都觉得我们是一个真正的“中”国。这个中国是一个中心 ,别人围绕着我们。只是在过去这一百年里 ,才知道地球是圆的 ,不知道谁是中心。起码我…