北京农学院特色智库建设现状与展望

高校是建设中国特色新型智库的重要力量。北京农学院充分发挥在国家"三农"发展方面的智库作用,在研究方向及稳定性分析、研究队伍结构分析、经费投入产出绩效分析、社会资金投入产生的效益分析等方面进行了深入实践,对建设中国特色新型智库具有积极的借鉴意义。     

将欧美同学会打造为国家智库的思考(摘选)

正智库是国家软实力的重要组成部分,在当今世界发展中起着越来越重要的作用,建设中国特色新型智库是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,"加强中国特色新型智库建设,建立健全决策咨询制度。"近年来,习近平同志两次对智库建设作出重要批示,指出智库是国家软实力的重要组成部分,要高度重视、积极探索中国特色新型智库的组织形式     

关于深圳新型智库人才机制建设的思考

加强中国特色新型智库建设,建立健全决策咨询制度,是党中央在新的历史时期做出的一项重大战略决策。提出新型智库发展人才是关键,人才活力关键在机制,人才机制建设重点在于科学评价和有效激励。采用专家访谈、问卷调查和实地考察等方法,对深圳党政类智库、高校智库、企业智库和社会智库等主要智库类型人才建设的现状和问题做了分析。以深圳新型智库建设为背景,从站在战略高度谋划智库的长远发展、高度重视智库人才、强化分类管理、理顺智库价值链管理基本逻辑等方面深化对深圳新型智库发展和人才机制建设的认识;从协同推进政策、规划和立法层面的引导扶持、创新人才评价机制、夯实人才激励与保障基础等方面给出了推动深圳新型智库人才机制建设的具体举措建议。     

我国教育智库建设的现状、问题及展望

教育智库是中国特色新型智库建设的重要内容。本文通过分析我国教育智库建设的现状,指出我国教育智库建设面临的主要问题：教育智库和教育智库人员独立性不足、研究方法和研究手段滞后、创新力不强、社会影响力较弱。针对上述问题,本文进一步提出促进我国教育智库发展的建议：实现教育智库差异化发展;培育一批特色鲜明、综合实力强的教育智库;建立多元经费筹措机制和创新教育智库人才管理机制等。     

我国新型高校智库建设的现实困境与路径探析

高校智库在国家智库建设过程中承担着关键角色,是新型智库建设的主力军,在人才、学科、基础研究等方面有着独特优势,但是也存在不容忽视的问题。文章通过分析我国高校智库建设的现状,结合新型高校智库建设的现实困境,提出新型高校智库建设的路径为:准确定位,明确其优势与特色;与主流媒体合作,打造高端智库发布平台;树立正确的智库意识,创新发展能力;建立灵活多样的管理评价机制;进行统战智库协同建设。     

对新型高校智库建设的若干思考

新型高校智库建设是在国家治理体系与治理能力走向现代化进程中应运而生的,是国家智库的重要组成部分。新型高校智库是政府进行科学决策的支持者、参与者,其基本特征体现在显著的国家使命和服务决策的要求、系统协同和促进创新的特点、学术影响力和社会影响力优势三个方面。现阶段,亟需厘清并解决高校智库在组织形式、管理方式、遴选机制、发挥作用方式和评估考核机制等方面的相关机制及问题,加快我国新型高校智库建设。     

贵州智库人才队伍建设研究

2015年1月,中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于加强中国特色新型智库建设的意见》提出:"要统筹推进党政部门、社科院、党校行政学院、高校、军队、科技和企业、社会智库协调发展,形成定位明晰、特色鲜明、规模适度、布局合理的中国特色新型智库体系."党的十九大报告再次提出要"加强中国特色新型智库建设".新时期,全面建设中国特色新型智库关键在于加强智库人才队伍建设,这是各地建成并发展新型智库的基础和必备条件.本文在对贵州省人才队伍建设情况进行详尽分析的基础上,提出从选拔标准机制、激励机制、流动机制、人力资本投入、研究团队建设、智库管理运营人才培养等方面加强智库人才队伍建设.     

世界一流大学智库跨学科研究合作的关键要素与运行策略——基于美国5所世界一流大学智库的分析

跨学科研究合作是大学智库开展政策知识生产的重要科研形式。深入探究世界一流大学智库跨学科研究合作的关键要素与运行策略,对于促进大学智库研究成果满足政府决策需求的实现具有重要意义。对美国5所世界一流大学智库进行案例分析发现,跨学科研究合作的关键要素主要有发展理念要素、研究人才要素、研究对象要素、研究资金要素、研究技术要素和研究平台要素。通过制定并运行发展规划指导、多元化人才聚集、团队知识共享、科研资源协同、研究成果管理等策略,促进了大学智库跨学科研究合作关键要素的有机融合和政策知识生产的有效实现。美国5所世界一流大学智库跨学科研究合作的经验,为我国特色新型大学智库建设提供了诸如坚持问题解决导向,建立中国特色的“旋转门”机制,重视非正式沟通网络在跨学科研究合作中的作用,整合校内、校外两个层面资源,健全大学智库治理结构等启示。     

在新型教育智库建设中强化有组织科研

有组织科研在新型教育智库建设中发挥着重要作用。面向建成教育强国宏伟目标，加强新型教育智库建设要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从布局规划、研究方向、研究方法、研究手段、对外传播等多个维度推进有组织科研，在服务国家战略中打造一流教育智库。     

国内外智库发展及其评价

智库类型多样,采用不同的分类标准可对智库进行不同的划分。根据智库的历史沿革、发展现状及基本特征与主要功能,可将国外智库大致分为四类:国家拨款型的纯官方智库,政府资助型的半官方智库,民间及学会、基金会类型的智库,大学附属的智库。根据智库的成长环境和演进机制及其基本属性,可将中国智库分为党政军智库,科学院智库,高校智库和民间智库四类。智库具有独立性、稳定性、客观性、非营利性和影响的广泛性等特点,通过思想生产、政策设计、思潮引导、人才培养与储备等功能在公共政策制定和社会生活领域发挥巨大的影响和作用。智库的产生起因于决策环境的动态变化和复杂化,以及决策科学化、民主化的需求。国外智库发展大致经历了四个发展时期,产生了大批新型智库,呈现繁荣之势。中国智库大致经历五个发展时期,综合实力和国际影响力正在逐步上升。随着现代智库的快速发展,智库评价逐步引起了人们的关注。目前,国外智库评价产生了《全球智库报告》评价体系,采用28项排名标准和4类评价指标,发布了一系列评价榜单。中国智库评价产生《中国智库报告》评价体系,采用4类评价指标对智库综合能力和影响力进行评价,发布了综合影响力排名、分项影响力排名、系统影响力排名、专业影响力排名四大评价榜单。智库综合实力和影响力评价应围绕智库的核心竞争力展开,智库的核心竞争力可由资源、产出和影响力三个指标来综合反映。其中资源包括经费、人才和信息网络等;产出包括产品、服务、人才培养等;社会影响包括在政策制定、公众和顾客中的声誉和影响力等。可将资源指标、产出指标和影响力指标作为智库核心竞争力评价的基本指标。     

新型智库建设背景下高校学术期刊定位与实现路径

新型智库与高校学术期刊同为知识生产、人才汇聚的组织,在职能发挥方面具有相似性。目前高校学术期刊存在地位“边缘化”、评价功能“工具化”等困境,新型智库建设启示高校学术期刊应该充分发挥智库功能,重新定位：高校学术期刊应从学术传播向学术生产转变、从被动收录到主动引领转变、从面向学者到面向社会公众转变。为实现上述转变,首先,高校学术期刊应服务大局,坚持正确政治方向、学术导向和价值取向,从形式和内容等方面进行实质性变革。其次,高校学术期刊应从优化栏目设置、调整刊文标准、主动转变角色等方面积极调整。最后,为推动高校学术期刊顺利定位,应改革高校学术期刊评价机制、加强高校学术期刊经费投入、打造高校学术期刊共同体。     

新常态视域中高校新型智库建设路径探析

智库建设是国家与社会关注的重点,尤其是知识经济的到来,进一步突出了高校教育的重要性。随着十八大《关于加强中国特色新型智库建设的意见》,让高校新型智库建设进入大众视野。论文分析了当前我国高校智库建设的现状,并从智库意识强化、政校合作、评价机制、人才优化等4方面提出了新常态视域中高校新型智库建设的途径。     

中美高校智库管理运行机制的比较

高校智库是中国特色新型智库的重要组成,在人文社科的人才培养、为政府部门提供决策咨询和社会服务等方面发挥作用。然而,我国高校智库深陷种种困境,研究成果质量不高、影响力不足,管理体制和运行机制不健全是其主要原因。美国高校智库具有较高的发展水平和国际地位,并形成以经费管理、人员管理、项目管理为核心的一套完善的内部运行机制。我国高校智库应借鉴美国先进经验,同时充分发挥自身的优势与特色,构建智库和政府的良性互动机制,健全人才管理机制,完善智库的筹资机制;强化智库成果推广机制,提高智库成果的影响力。     

中国特色新型智库建设:动因、主体及路径选择

经济、政治等因素呼唤新型智库的出现,国家治理现代化和治理体系建立需要不同于原有智库的中国特色新型智库建设。文章通过分析各类智库主体的优势和劣势,重点阐明了合作网络治理等路径选择,力图为中国特色新型智库建设提供理论借鉴和实践指导。     

中国特色新型高校智库进程中科研管理队伍建设的若干思考

中国特色新型高校智库背景下,我国高校急需培育和建设一支高素质专业化的科研管理队伍。针对当前高校科研管理队伍建设存在的问题,建议在创新科研管理体制、组建多元管理队伍、加强业务素质培养、加强大信息化管理这四个方面进行改革,调动科研管理人员的工作积极性,提高科研管理水平,推动高校科研工作的可持续发展,助力中国特色新型高校智库建设和发展。     

关于进一步加强高校新型智库建设若干问题的思考

十八大以来高校新型智库建设的理论认知日益深化,新型智库建设成绩显著,但是高校新型智库建设在体制机制、研究咨询组织、营运管理方面也积累了不少问题。这需要从进一步提升政治站位,完善高校新型智库建设政策环境,增强资源供给,采取重点建设重点突破的战略路径,加强智库的专业化和精益化管理等方面入手改进,持续提高高校智库的治理绩效。     

中国特色新型智库:背景与阐释

当前,中国的智库发展与决策需求之间存在较大偏差,建设中国特色新型智库是时代发展的内在逻辑,且与国家治理能力现代化在价值理想上高度契合。新型智库的"中国特色",体现在管理体制和科研成果两个方面。新型智库的"新型",则将在决策的科学性、决策的民主化、智库建设的整体规划和科学布局、中国"思想市场"的培育和发展四个方面突破旧型智库的桎梏。理解中国特色新型智库的背景,解读其意蕴,有助于我们更好地把握中国未来智库的发展方向。     

新型高校智库建设中教师角色转型研究

智库是国家"软实力"的重要组成部分,是中国特色新型智库建设的一支重要力量,是高校深化综合改革的一个引领性发展方向。我国要率先建立一批有中国特色的世界一流智库,离不开一流智库人才支撑。文章以智库学者和普通学者的区别为切入点,具体分析现阶段新型高校智库建设中教师角色转型的现实困境,并提出推进高校普通学者向智库学者转型发展的对策思考,包括转变学术理念、改革科研成果评价体制机制、加强高校和政府之间的人才流动等方面。     

建设新型高校智库 服务国家战略需求

高校智库是中国特色新型智库的重要组成部分,在服务国家战略方面发挥着重要作用。新型高校智库应立足智库建设规律和运行机制,充分利用高校资源优势,系统解决好新型高校智库“为谁服务”“怎样服务”“用什么服务”“如何评价”“与谁同行”等关键性问题,为国家战略科学决策提供高水平智力支持。     

日本国立教育政策研究所运行机制及启示

运行机制是智库迈向高端发展的内在逻辑主线。日本国立教育政策研究所成为国际高端教育智库引领者,得益于其高水平专业人才配置、精简化组织管理、对策研判、网络化信息数据库建设、多元化成果宣传、国际化交流合作等机制。借其经验可从加强教育智库人才队伍建设、创新教育智库组织架构、强化信息数据库建设及分析、创新成果转化及宣传方式、深化国际交流合作等方面来完善我国教育智库运行机制,助力我国教育智库高质量发展。