路在脚下——读顾明远的《中国教育路在何方：顾明远教育漫谈》

<正>【书籍简介】顾明远先生的《中国教育路在何方：顾明远教育漫谈》系统总结了我国教育改革取得的经验,厘清了我国教育领域中一些重大现实问题产生的复杂背景;对当下我国教育的重点、难点问题进行了历史性的深入反思,在此基础上探析了未来我国教育改革的方向;对于我国教育理论的一些重大问题特别是素质教育问题做出了回答,提出了解决问题的应对策略。     

北师大教育家书院举办“教师的使命”学术研讨会

北京师范大学教育家书院教师的使命学术研讨会暨第二批兼职研究员入院仪式于5月21日在北京举行。教育家书院院长、北京师范大学资深教授顾明远和北京师范大学教育学部部长周作宇教授分别致辞。顾明远充分肯定教育家书院对大学教师教育和优秀教师发展所发挥的积极作用,并对教育家型教师成长提出建议。周作宇认为,教师要学会用教育家的方式思考教育问题,教育家书院要深度     

我国古代书院教育制度对当前研究生教育改革的一些启示

中国古代书院教育蕴含着丰富的教育资源。试从书院的学术研究、学术创新、教学模式、师生关系等方面揭示中国古代书院教育的办学特色,以探寻书院教育对当前我国研究生教育改革的一些启示。     

试析顾明远先生教师教育思想的阶段性特征

顾明远先生是我国当代著名教育学家和新中国比较教育学科的重要奠基者之一。教师教育思想是顾明远先生教育思想的一个重要组成部分,本文梳理顾明远先生教师教育思想的发展脉络,对其发展的阶段性特征加以归纳与分析,以期对我国当下的教师教育改革有所助益。     

试析顾明远先生教师教育思想的阶段性特征北大核心CSSCI

顾明远先生是我国当代著名教育学家和新中国比较教育学科的重要奠基者之一。教师教育思想是顾明远先生教育思想的一个重要组成部分,本文梳理顾明远先生教师教育思想的发展脉络,对其发展的阶段性特征加以归纳与分析,以期对我国当下的教师教育改革有所助益。     

我国教育理论研究库藏中的宝贵财富——《顾明远教育演讲录》评介

<正>由我国当代著名教育家顾明远先生撰著的《顾明远教育演讲录》已于2014年9月由人民教育出版社正式出版。该书是献给新中国成立65周年、设立教师节30周年和顾明远先生从教66周年的一部精品力作,30余万言,按时间和专题相结合的综合结构排列,以时间为主,精选了顾明远先生富有代表性的演讲40篇,是我国教育理论研究库藏中的宝贵财富,既体现了顾明远先生教育学术理论研究的精华,又折射出他对我国教育改革实践的思     

北京明远教育书院:将教育理论与实践科学结合

<正>2016年10月30日,由著名教育家顾明远先生牵头发起的北京明远教育书院成立大会暨2016明远教育论坛在北京师范大学举行,这个力图基于机制创新,推进教育理论创新、实践创新的服务教育发展新平台的成立引起广泛关注,并收到来自国内外的祝贺,教育部、北京师范大学、来自各高校的代表,各省教育厅长、教育局长、校长以及国内外教育专家学者300多人出席会议。明远教育书院是由我国著名教育家、教育学家顾明远先生等人共同发起,     

《教育学报》创刊

由著名教育家顾明远教授为编委会主任的《教育学报》(双月刊)今年已在北京创刊。顾明远先生在创刊祝辞中对该刊提出了四点希望:第一,作为大学办的学报,要重视基础研究和学科建设;第二,要关注教育改革和发展中的重大理论问题;第三,要鼓励学术争鸣;第四,要讲究学术规范。     

正确认识市场经济和教育改革的关系

党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这是一场深刻的社会变革,必将对我国的经济发展和社会进步带来不可估量的影响,也必然对我国教育事业的发展带来重大影响。当前,教育界围绕建立社会主义市场经济与深化教育改革问题,提出了不少新观点、新主张,在实际工作中也出现了一些新的做法。怎样正确理解教育与社会主义市场经济的关系,怎样使我国教育的发展和改革沿着正确的道路前进,应该提倡什么,不提倡什么,广大教育工作者正在思考和探讨。本刊发表顾明远同志的文章,希望引起同志们进一步研究和探索。     

大力提高教师专业化水平

今年是顾明远教授诞辰80周年。顾先生是我国著名的教育家,中国教育学会会长,北京师范大学教授。他一直在教育事业上勇猛精进,不仅见证了新中国成立以来的半个多世纪的中国教育发展历程,而且亲自参与了许多重大教育改革,为中国教育发展做了许多开创性和奠基性的工作。     

大力提高教师专业化水平

今年是顾明远教授诞辰80周年。顾先生是我国著名的教育家,中国教育学会会长,北京师范大学教授。他一直在教育事业上勇猛精进,不仅见证了新中国成立以来的半个多世纪的中国教育发展历程,而且亲自参与了许多重大教育改革,为中国教育发展做了许多开创性和奠基性的工作。     

顾明远：“只有把社会竞争缓和下来，教育竞争才能缓和”

<正>2023年是顾明远先生从教75周年。作为中国教育界的泰斗，他参与了若干次重大教育改革政策研究和咨询工作，在教育理论上卓有建树，对教育实践也产生了重要的影响。近日，中国教育三十人论坛秘书长马国川对顾明远进行了专访。虽然已94岁高龄，顾明远依旧思维敏捷，对社会各界关切的教育热点问题均有关注，侃侃而谈。例如针对出生人口下降的现状，学制改革的讨论在每年的全国两会都会引起不少讨论，对此，顾明远表示赞成实行“十年一贯制”（小学五年，初高中共五年）。     

现代教师应当了解教育新理念

由顾明远和孟繁华主编的《国际教育新理念》一书,由海南出版社出版了。为此记者卜之采访了我国著名教育学家、北京师范大学资深教授、中国教育学会会长顾明远先生。顾先生就该书出版的意义以及对当前教育改革与发展的一些看法愉快地接受了记者的采访。记者:21世纪是一个“知识经济”时代。在新的时代,人类社会的各个方面必将发生巨大变革,引起人们诸多观念的变化。请问顾先生,人们对教育理念,特别是教师对教育的理念将面临哪些重要挑战?顾明远:知识经济作为一种全新的经济形态,它与工业经济具有本质差异。而我们现有的教育,从体系到内容,从…     

一场教育人的心灵对话

正他们,是来自全国各地教育一线的优秀中小学校长、幼儿园园长,北京师范大学教育家书院的兼职研究员;他,是中国教育学会名誉会长,教育领域一位德高望重的老人,教育家书院院长——顾明远先生。     

中国书院概述及其现代启示

书院是我国古代特有的教育组织形式,其产生于唐末五代,兴起于宋代,终止于清末,存在千年之久,对中国封建教育的发展产生过重大影响。其独特的办学理念、办学模式仍然为我们今天的教育改革提供了不少的经验和启示。     

北京师范大学“教育家书院”成立

2010年4月10日,教育家书院揭牌仪式暨“教育家的社会责任”高级研讨会在北京师范大学隆重召开。教育家书院由北京师范大学教育学部创办,由中国教育学会会长、北京师范大学资深教授顾明远先生担任院长。     

当前我国教育改革的重大战略主题与政策建议——中国教育政策研究院第三次专家委员会扩大会议综述

2013年1月12日,以"当前我国教育改革的重大战略主题与政策建议"为主题,中国教育政策研究院第三次专家委员会扩大会议在北京师范大学成功召开。会议由中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、中国教育政策研究院专家委员会主任顾明远先生主持。中国教育发展战略学会会长郝克明研究员,全国人大教科文卫委员会副主任委员、中国民办教育协会     

书院管理特色初探

书院,是我国教育史上的一块宝藏。她嵌藏于祖国历史的岩石之中,等待人们去开发。当此教育改革波澜壮阔的时代,对书院进行多侧面的研究、总结,于建设具有中国特色的社会主义教育体系有莫大益处。本文拟就书院在管理上具有特色的几个方面,进行一些初步探析,以就教大方。     

人民教育出版社倾情奉献《中国教育路在何方》

<正>本书系统总结了我国教育改革取得的经验,厘清了我国教育领域中一些重大现实问题产生的复杂背景本书对当下我国教育的重点、难点问题进行了历史性的深入反思,在此基础上探析了未来我国教育改革的路向本书对于我国教育理论的一些重大问题特别是素质教育问题做出了回答,提出了解决问题的应对策略作者特别倡导:"没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习;教书育人在细微处,学生成     

教育家书院揭牌仪式暨“教育家的社会责任”高级研讨会综述

<正>2010年4月10日,教育家书院揭牌仪式暨"教育家的社会责任"高级研讨会在北京师范大学隆重召开。教育家书院由北京师范大学教育学部创办,由中国教育学会会长、北京师范大学资深教授顾明远先生担任院长。